星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：指导幼儿自主签到、将自己的物品放在柜子里，值日生插好牌子。

2. 劳动和观察：幼儿自主观察博览区内的发芽植物，提醒值日生为植物换水，为植物适当浇水。

3.个别谈话：提醒幼儿在游戏时学会分享玩具，不争抢。

4. 晨谈谈话：我最喜欢的动物 可爱的大白鹅

户外锻炼

分散活动：提供器械：圈、皮球、沙包、爬垫、轮胎、梯子、尾巴等。

重点指导：指导幼儿拍皮球，鼓励幼儿能手眼协调拍皮球。

升旗仪式

老狼老狼几点钟（练习听信号及快跑）

鸵鸟左右跳（练习左右跳）

1.队列练习：练习四路纵队变成四个圆，要求动作有力整齐。　

2.操节、韵律活动：跟着音乐节奏做律动，动作有力到位，做徒手操时精神饱满。

学习活动

语言（故事）：

小蛋壳

科学：

动物找家

数学：

小老鼠爬楼梯

音乐：

小兔和狼

健康：

母鸡带小鸡

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

美工区：绘画：可爱的动物、剪纸：小动物、棉签画涂色：小宠物；科学区：有趣的静电、动物找花纹、点数配对、益智区：动物拼图、动物迷宫、钓鱼；语言区：自制绘本：我和…(动物)的故事、看图讲述：小猫吃鱼；生活区：筷子夹夹乐、扣纽扣、叠衣服；建构区：有趣的动物园；音乐区：表情歌（歌曲）、我的小宝贝（节奏）

重点指导：美工区：绘画：可爱的动物：鼓励幼儿尝试按步骤图来进行动物的绘画和涂色。

创游时间：周三

开设内容：建筑工地、水果店、小舞台、娃娃家、照相馆、甜品店、理发店、烧烤店、

重点指导：甜品店：能够根据顾客的需要，发放相应的食品。

周二 室内活动：木泥匠（学会使用多种工具进行泥塑）

周四 室外活动：童乐街(厨)（能与同伴合作制作秋季的美食）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：玩轮胎

要求：能与同伴合作游戏，一物多玩。

户外活动：蚂蚁搬豆

要求：练习两人配合搬物快走的动作。

户外活动：小小投掷手

要求：练习定向投掷的动作。

户外活动：钻笼

要求：练习手脚协调钻爬的技能。

户外活动：头顶传球

要求：练习双臂上举传球的技能，锻炼大肌肉动作。

其他

游戏

室内室场：木泥匠

创造性游戏

室外室场：童乐街(厨)

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗完手擦干双手后再把袖子拉下来，以免弄湿衣袖。

2.用餐：提醒个别幼儿加快进餐速度，以免饭菜冷掉。

3.午睡：提醒睡上铺的幼儿上下床时注意安全，不站立在床上。

4.离园：提醒幼儿在听到自己的名字后再离开，能主动和老师同伴说再见。

家长工作

1.建议家长在家和孩子一起饲养小动物，引导幼儿观察和喂养动物。

2.和幼儿一起阅读有关动物的书籍，提高幼儿对动物的认识。

环境创设

1.在主题墙上展示幼儿制作的动物主题手工作品和活动照片，完成“动物调查表”。

2.在阅读区增加有关动物的书籍，供幼儿阅读、交流。