星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：指导幼儿自主签到、将自己的物品放在柜子里，注意收纳的整齐有序，确保柜子能安全关闭。通过搓手、喝热水等方法使自己的身体暖和起来。

2. 劳动和观察：引导幼儿观察自然角的中的小动物，给小动物喂食、换水。

3.个别谈话：提醒个别幼儿在观察动物时要注意小心，不要惊扰动物。

4. 晨谈谈话：大鹅喜欢吃什么

户外锻炼

分散活动：提供器械：圈、皮球、沙包、爬垫、轮胎、梯子、尾巴等。

重点指导：指导幼儿拍皮球，鼓励幼儿能手眼协调拍皮球。

升旗仪式

游戏一：熊和石头人（听信号做动作）

游戏二：蚂蚁运粮食（练习负重匍匐爬行）

1.队列练习：练习四条队伍走成一个大圆形，能注意自己和同伴之间的距离。　

2.操节、韵律活动：跟着音乐节奏做律动，动作有力到位，做早操时精神饱满。

学习活动

语言：

动物谜语

健康：

让自己快乐

音乐（歌曲）：

在农场

数学：

小动物排队

科学：

尾巴妙用多

游戏活动

一课一游（区域游戏）：周一、周五

区域游戏时间：周一、周五

美工区：动物折纸（狐狸、热带鱼）、泥塑小动物；语言区：看图讲述（母鸡螺丝去散步）、我喜欢的动物朋友：自主阅读：动物的绘本；生活区：给动物穿毛衣、筷子夹豆；益智区：动物拼图、送小动物回家；科学区：动物接龙、动物的影子、动物找家；建构区：可爱的动物园

重点指导（生活区）：能给小动物穿上彩色毛衣。

创游时间：周二、周三

开设内容：建筑工地、水果店、小舞台、娃娃家、照相馆、甜品店、理发店、烧烤店、饮料店

重点指导：理发店的发型设计

周二：室内室场：彩虹屋（运用搓、团、压等手工技巧大胆创作小动物的形态。）

周四：室外室场：童秘林（能与同伴合作进行童秘林游戏）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：钻笼

要求：练习按规则进行游戏

户外活动：小兔跳圈

要求：能双脚和单脚轮流跳

户外活动：秋风和落叶

要求：练习听信号走

户外活动：好玩的皮球

要求：能手眼协调拍皮球

户外活动：沙包投远

要求：练习向目标投掷 沙包

其他

游戏

室内：彩虹屋

创造性游戏

室外：童秘林

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿如厕后拉好裤子再出来，在盥洗室内不奔跑、推挤其他幼儿。

2.用餐：提醒幼儿安静进餐，保持桌面整洁，吃完自己的一餐饭不浪费粮食。

3.午睡：提醒幼儿入睡前将自己的衣物、鞋子摆放整齐。

4.离园：提醒幼儿离开队伍时看见家长后再走，不得擅自离队。

家长工作

1.亲子任务：制作动物园、完成调查表《我眼中的大鹅》

2.及时关注天气变化，适时增减衣物，不要穿得过多过厚，影响幼儿正常运动。

3.提醒小朋友更换保温杯，以便及时满足小朋友对热水的需求。

环境创设

1.收集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

2.引导幼儿与同伴共同完成动物主题的作品，并将他们布展在动物主题墙上。