苏州市平江实验幼儿园 第 七 周工作计划
主题名称:《美丽的春天》 主题实施4周 本周为第3周 班级:芽芽五班 日期:4月1日— 4月5日 带班老师: 倪艳亮 陆敏华
工作要求
| 1.本周继续开展《美丽的春天》主题活动,引导幼儿认识春天里各种常见花卉,知道春天是百花盛开的季节,同时结合班本课程《你好,小鸡》,开展春季小鸡的饲养和观察活动,初步培养幼儿喜爱小动物,愿意照顾小动物的情感。 2.尝试用简单图画或其他符号记录自己的探索和发现。 3.提醒幼儿在清明假期里注意出行安全,能大手拉小手参加春季亲子踏青活动,关守春天的美好景色、 | ||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||
上
午
活
动
| 来园
活动
| 1.来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿先大方地与老师、阿姨问好,摆放好个人物品并自主签到。 2.观察、劳动:观察自然角中种植的太阳花的发芽情况,并给自己的小花浇水。 3.晨间谈话: 我喜欢的小鸡 花花世界 4.个别指导:提醒个别幼儿讲究个人卫生,不吃手指。 | |||||||
区域
游戏 | 区域活动:建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区。 建构区:春天的公园;生活区:叠衣裤、晾衣物;美术区:蝴蝶找花;春天的小花,益智区:有趣的七巧板、毛球大作战、小兔子找萝卜;语言区:小兔子找春天;科学区:瓶与盖、有趣的滚动、神奇的光影。 重点指导:益智区:能够根据筛子点数,种相应数量的花 | ||||||||
户外
锻炼 | 分散活动:钻爬区:垫子、拱门;跳跃区:呼啦圈、羊角球;平衡区:平衡木、梅花桩;投掷区:皮球、篮球框;自由区:尾巴、沙包、飞盘。 走跑区:高跷、轮胎等。 重点指导:钻爬区(尝试用不同的爬行方式前进)、平衡区(在高低不同的平衡器械上走)。 | ||||||||
升旗仪式 | 猎人和兔子 (练习灵活躲闪) | 小蝌蚪找妈妈 (幼儿快速反应) | 清明节 放假 | 小兔采蘑菇 (双脚行进并拢跳) | |||||
1.队列练习:学习两条队伍变成四条队伍,快速做出反应。 2.操节、韵律活动:愿意跟着律动音乐认真地做动作。 | |||||||||
学习活动 | 语言(故事):花路 | 数学:蝴蝶找花 | 美术:花儿真美丽 | 清明节 放假 | 健康:花仙子 | ||||
游戏活动 | 创游时间:周二、周四、周五 创游内容:娃娃家、小舞台、建筑工地、小银行、小菜场、宠物店、宝宝巴士 重点指导:宝宝巴士:鼓励小司机能热情为大家服务,送可客人 | ||||||||
专室活动:室内专室:聪明屋(外):引导幼儿玩洞洞板,能按照宝石块的颜色进行接龙游戏 室外专室:童筑苑:引导幼儿学习建构春天的公园 |
下午
活动 | 户外活动 | 户外活动:滑滑梯 要求:能按规则进行游戏 | 户外活动:好玩的沙包 要求:探索沙包的多种爬法 | 户外活动:玩圈 要求:练习圈的多种玩法 | 户外活动:泡泡糖 要求:练习听信号合作游戏 | 创造性游戏 |
其他游戏 | 区域游戏 | 室外活动:童筑场 | 创造性游戏 | 室内活动:聪明屋 | 好宝贝评选 | |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿认真洗手,洗完手要把手心手背都擦干。 2.用餐:要将碗里的饭粒吃干净,再将碗放到指定位置上。 3.午睡:提醒幼儿午睡前能把裤子折叠好放到制定位置,安静入睡。 4.离园:提醒幼儿按照学号顺序排好队,一个跟着一个走出教室,不奔跑。 | |||||
家 长 工 作 | 1.请家长和孩子利用清明小长假开展春季踏青活动,多利用户外清新阳光、空气进行春季锻炼活动。 2.请家长一起和幼儿查询小鸡和母鸡的食物有哪些,并进行相关的搜集。 | |||||
环 境 创 设 | 1.在美工区提面涂鸦墙,给幼儿提供大胆绘画春天的场所,表达自己对春天的想法。 2.和幼儿一起打造我们的小花园,观察花园里小花的生长情况。增添观察工具。 |