如何缓解小班幼儿的分离焦虑

幼儿入园焦虑的成因主要有以下两个方面：一是对于陌生环  

境的一种本能的不安全感和害怕感；二是对父母的依恋行为。幼儿入园

后，家长如何配合教师消除幼儿的分离焦虑，需要做到以下几点:

1.上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，当下午放学时，妈妈一定会来接你的”，这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管。另外家长不要对孩子做消极的心理暗示。如“你再不听话就把你送幼儿园去。”“这两天让孩子玩玩吧，上幼儿园里就不能这样自由玩了”。如此的话容易造成孩子在入园前就对幼儿园产生抵触情绪。

2.孩子若向父母提要求，对于合理的要求，要尽量满足；对不合理的或虽合理但一时无法满足的，要向孩子讲明原因。

3.对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子，父母事先要做好耐心细致的思想工作，让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时，送孩子上幼儿园要持之以恒，没有特殊情况不要随意中断。

4.充分信任幼儿园的教育，以缓解孩子的焦虑情绪。有的孩子入园第一天玩的特开心，但第2天或第3天就哭闹着不想去幼儿园了。其实这是很自然的现象，第一天是因为孩子对幼儿园有着新鲜感，等到接下来的几天他“反应过来“自己到了一个陌生的环境，那肯定要哭闹。这时家长过多的猜测，而是要尽量的相信幼儿园，在孩子面前要表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子得到了您们的积极暗示，慢慢地也就会喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的老师和小朋友。