星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿在水壶里装适量的水。

2.劳动和观察：引导幼儿做值日生，给植物胶的植物浇水。

3.个别教育：提醒值日生认真做好工作。

4.晨间谈话： 我是值日生 我会交朋友

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、梯子等。

重点指导：指导玩纸棒，能尝试纸棒的多种玩法。

升旗仪式

游戏一：赶小猪（练习手眼协调的走）

游戏二：龟兔赛跑（练习走和爬）

1.队列练习：练习四路纵队整齐排列，能听清口令、动作到位。　　

2.早操、韵律活动：继续学习新的早操，能跟着节奏动作标准、有力。

学习活动

语言（故事）：

小熊长大了

社会：

一起来做值日生

数学：

拼卡片

美术：

这就是我

健康：

学新操

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

语言区：儿歌《别说我小》，我的劳动故事。科学区：有趣的光影、磁铁小车、数字排队；益智区：图形拼拼乐、飞行棋；美工区：绘画：我和我的朋友、折纸：小瓢虫；建构区：我的新班级；生活区：串项链、我会分豆子

重点指导：美工区：我和我的朋友。指导幼儿尝试用剪刀剪出不同形状的轮廓制作我和朋友的画像。

创游时间：周三

开设内容：啵啵奶茶店、美美理发店、建筑工地、银行、香香美食店、小舞台、娃娃家

重点指导：香香美食店：引导店员热情招待客人，按流程制作食物。

周二 室内活动：小木匠。

周四 室外活动：童嬉池。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：你抛我接

要求：练习抛接球

户外活动：玩球

要求：练习钻爬

户外活动：骑竹马

要求：练习夹物跳

户外活动：小鱼游

要求：练习四散跑

户外活动：滑滑梯

要求：按序走上滑梯，扶好把手

其他

游戏

室内游戏：小木匠

区域游戏

室外游戏：童嬉池

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿盥洗时不玩肥皂泡，认真洗手。

2.用餐：提醒幼儿端盘子的时候双手端稳，慢慢走。

3.午睡：引导幼儿将脱下的裤子叠整齐。

4.离园：提醒幼儿下楼注意安全。

家长工作

1. 在家里鼓励孩子参与家庭劳动，如收衣服、叠衣服、摆碗筷等，让孩子体会到自己长大了、能干了。

2. 和孩子共同收集一些游戏材料，如奶茶杯、吸管、毛线等。

环境创设

1.与幼儿共同收集、制作区域、创游的游戏材料，丰富游戏内容。

2.在游戏中鼓励幼儿记录自己的游戏感受，将幼儿表征张贴并做好解读。