星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待每位幼儿，引导幼儿将自己的书包横着放入柜中并关好柜门，不在走廊里逗留。  

2.劳动和观察：引导幼儿观察自然角的大蒜，主动为它浇水。

3.晨 谈：①我会……；②我的小手真能干；

4.个别指导：提醒个别幼儿有鼻涕了要及时擦掉。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。

生活区：袜子配对、小刺猬背果果；语言区：一日生活排一排、自主翻看图书、看图说话：我会做的事；

美工区：涂鸦天地、撕贴：好吃的苹果、有趣的五官；科学区：送饼干、找找谁会滚、看看谁会飘、钓鱼；

益智区：小蚂蚁运粮、翻翻乐；表演区：跳跳糖、大公鸡。

建构区：泡沫积木、动物模型。

重点指导：语言区：，指导幼儿根据幼儿园一天的活动，将图片按序排好，并看图说一说。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：拱门、小手爬爬、跳跃区：圈圈、平衡区：平衡木、投掷区：沙包、

重点指导：投掷区（幼儿手拿沙包，瞄准目标肩上投掷）、跳跃区（幼儿双脚并拢连续向前跳）。

跳圈圈

（练习双脚连续向前跳）

打败大灰狼

（练习肩上投掷）

快乐的小车手

(练习走跑交替)

小蚂蚁运粮

（练习手膝着地爬）

走小路

（练习在20cm的平行线中行走）

1.队列练习：练习一个跟着一个慢慢走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操，动作有力。

学习活动

语言（故事）：自己全吃光

音乐（歌曲）：网小鱼

社会：我的火车长又长

科学：摇摇罐

健康：小河马拔牙

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

创游内容：甜甜小站、娃娃家、建筑工地、小舞台、玩具店

重点指导：娃娃家（认清娃娃家的物品，模仿大人照顾宝宝、烧饭等。）甜甜小站：（提供糖果纸和海绵，练习包糖果）。

周一、周二：童艺社（室外室场）。

其他游戏

创造性游戏

室内室场：

彩虹屋

劳动：

我会卷袖子

欢乐时光

（手指游戏：小动物和大石头）

室内室场：

彩虹屋

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用七步洗手法洗手，小手的每个部位都要搓洗干净。

2.用餐：提醒幼儿进餐时一口饭一口菜，嚼嚼烂咽下去。

3.午睡：指导幼儿将脱下的衣物翻正并折叠好放在床尾。

4.离园：提醒幼儿排队时看好前方，不东张西望。

家 长 工 作

1.鼓励幼儿从家中带一两本自己喜欢的书到幼儿园，感受与小朋友一起分享图书的快乐。

2.鼓励幼儿在家参与简单的家务劳动，比如一起折叠衣服、裤子等。

环 境 创 设

1.请家长帮忙收集婴儿时期的棉衣、袜子、小毯子等，丰富娃娃家的情境。

2.创设娃娃家的游戏环境，帮助幼儿了解娃娃家游戏时可以做的事情。

本 周 反 思