主题名称:《宝宝真能干》 主题实施4周 本周为第3周 班级:芽芽三班 日期 11月14日— 11月18日 带班老师:凌舜华 朱叶
工作要求
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1.主题要求:①认知:知道小手有五根手指,会做很多小事情。 ②技能:能在见面、分别等情境下用恰当的语言打招呼。 ③情感:愿意大胆尝试,主动交往,体会共同活动带来的欢乐。 2. 能用正确的方法擦鼻涕,并把用过的纸巾扔到垃圾桶里。 3. 在户外进行跑步、跳跃等运动时,注意避开同伴,不拥挤在一起。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上
午
活
动
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来园
活动
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1.来园接待:热情接待每位幼儿,引导幼儿将自己的书包放入柜中并关好柜门,将口罩放在休息站。 2.劳动和观察:引导幼儿观察博览区的小豆豆的生长情况。 3.晨 谈:①我会擦鼻涕;②我会照顾小豆豆; 4.个别指导:提醒个别幼儿有鼻涕了要及时擦掉。 |
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区域
游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。 生活区:袜子配对、小刺猬背果果、分豆豆;语言区:一日生活排一排、自主翻看图书、看图说话:我会做的事; 美工区:涂鸦天地、撕贴:好吃的苹果、有趣的五官;科学区:送饼干、找找谁会滚、看看谁会飘; 益智区:小蚂蚁运粮、翻翻乐;表演区:跳跳糖、大公鸡。 建构区:泡沫积木、动物模型。 重点指导:生活区:分豆豆,指导幼儿将混在一起的豆豆舀出,分别装在不同的碗中。 |
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学习活动 |
语言(儿歌):大拇哥 |
音乐(歌曲):大公鸡 |
数学:给动物送食物 |
美术(绘画): 妈妈的围裙 |
社会:我会打招呼 |
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户外
锻炼 |
分散活动:钻爬区:拱门、攀爬架、跳跃区:圈圈、障碍物、平衡区:平衡小桥、投掷区:沙包 重点指导:钻爬区(幼儿双手双脚爬上攀爬架)、跳跃区(幼儿双脚并拢跳过障碍物)。 |
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网小鱼 (练习四散跑) |
小孩小孩真爱玩 (练习四散跑) |
迷迷转 (练习原地转圈) |
毛毛虫 (练习蹲走) |
乌龟爬爬 (练习弯腰爬) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个慢慢走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能模仿老师的动作,跟着音乐的节拍做徒手操。 |
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游戏活动 |
创游时间:周二、周四、周五 创游内容:甜甜小站、娃娃家、建筑工地、小舞台、玩具店 重点指导:甜甜小屋(能够将彩纸包住泡沫块制作成糖果)、小舞台:(提供各种头饰、小乐器,边听音乐边跳舞)。 |
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周一:童秘林(室外室场)。 周三:小健将(室内室场) |
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下午
活动 |
户外活动 |
揪尾巴 (练习四散灵活跑) |
钻笼 (练习有序钻过绳网) |
滚球 (练习向指定方向滚球) |
彩虹伞 (练习听口令抖动彩虹伞) |
大型玩具 (注意安全,不推挤) |
其他游戏 |
创造性游戏 |
室外室场: 童秘林 |
创造性游戏 |
室内室场: 小健将 |
欢乐时光 (观察:小豆豆发芽了) |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿卷起袖子管再洗手,认真洗手,不浪费水。 2.用餐:提醒幼儿正确用毛巾擦嘴巴和手,漱口时要吐到指定的位置 3.午睡:鼓励幼儿正确穿正裤子和戴帽子的外衣。 4.离园:在老师的指导和帮助下整理衣服,安静等待离园。 |
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家 长 工 作 |
1.家长可鼓励幼儿从家中带-两样自己喜欢的玩具到幼儿园,感受与小朋友一同分享玩具的快乐。 2.鼓励同班的家长幼儿共同游戏,可在双休日结伴出游或邀请小伙伴来家做客。 |
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环 境 创 设 |
1.在美工区提供一面涂鸦墙,给幼儿提供大胆绘画的场所,表达自己的想法。 2.收集幼儿幼年照片和现在照片布置在环境中,让幼儿感受到自己的成长。 |
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本 周 反 思 |
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