苏州市平江实验幼儿园第二周工作计划
主题名称:《相亲相爱一家人》 主题实施5周 本周为第2周班级:芽芽四班 日期:2月13日—2月17日
带班老师:张琦谭珺月
工作要求 |
1.引导幼儿尝试在成人的帮助下,结合自身经验,用口头语言或肢体语言表达“爱”。鼓励幼儿自己的事情要学着自己做,不麻烦家人,愿意为家人做一些力所能及的事情。 2.创设高品质的居家生活氛围,比如多看书、阅读等。 3.在活动中不推挤打闹,注意安全,养成良好的自我保护意识。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上 午 活 动 |
来园 活动 |
1.来园接待:热情接待幼儿入园,稳定幼儿情绪,并提醒幼儿把随身物品放在柜子里。 2.区域游戏:观察班级自然角里的动植物,浇水、喂食。 3.晨谈:①我的爸爸妈妈;②我最喜欢的家人; 4.个别指导: 引导个别幼儿来园后将外套脱到床上,自己换马甲。 |
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区域 游戏 |
美工区:制作元宵(泥工)、美丽的房子、爸爸的领带;科学区:影子配对、汽车滚动、走迷宫、磁铁吸吸;生活区:袜子配对、叠衣物、给娃娃吃汤圆;益智区:积木玩具、钓鱼、图形找家;语言区:自由阅读、手偶表演、新年绘本、我的一家(照片讲述);建构区:我的家 重点指导:指导建构区,引导幼儿利用各种积木和辅助材料,通过围合、架空、垒高的技巧,搭建我的家。 |
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学习活动 |
语言(讲述): 我的一家 |
我家有几口 |
数学: 这是我的家 |
社会: 亲亲热热一家人 |
健康: 宝贝一家亲 |
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户外 锻炼 |
分散活动:分散活动:钻爬区:大型钻笼;跳跃区:呼啦圈;平衡区:木板搭建平衡桥、梅花桩;投掷区:篮球、篮球框;自由区:小山坡、拖拽轮胎。 重点指导:自由区(幼儿手脚并用在小山上爬行;在拖拽轮胎时要握住绳索,慢慢拉动)。 |
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小鱼游来 反应能力 |
追尾巴 练习跑 |
拍皮球 练习手眼协调 |
青蛙跳 练习双脚跳 |
爬爬乐 练习手脚爬 |
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1.队列练习:练习一个跟着一个走,原地踏步走,立正,动作精神、准确。 2.操节、韵律活动:听音乐做律动,动作优美节奏准确,徒手操动作到位,有力量感。 |
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游戏活动 |
创游时间:周三、周四、周五:整理创游材料,补充内容。 |
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专室活动:周一:童趣苑;周三:聪明屋 |
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下午 活动 |
户外活动 |
滚大球 练习边走边推滚大球 |
大型玩具 自觉遵守秩序。 |
爬垫子 练习手脚爬 |
跳荷叶 练习双脚跳 |
走梅花桩 练习平衡的能力 |
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其他游戏 |
创造性游戏 |
劳动: 学叠被子 |
创造性游戏 |
室内: 聪明屋 |
欢乐时光: 喂养小金鱼 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:洗手前能够把袖子撸高,不把袖子弄湿。 2.用餐:认真用餐,不聊天不东张西望,尽快吃完自己的一份饭菜,以免饭菜冷掉。 3.午睡:能够自己将衣物在床尾摆放整齐,学习自己盖被子。 4.离园:提醒幼儿能主动拿好自己柜子里的衣物和书包,排队离开。 |
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家 长 工 作 |
1.与孩子共同完成一些学习任务,说说自己最喜欢吃的事物等,让孩子更多地了解自己的爸爸、妈妈。 2.家长与孩子共同翻阅有关孩子成长记录的照片,同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。 3.在家督促孩子自己解、扣就扣和叠放衣服。 |
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环 境 创 设 |
1.继续丰富自然角中植物、动物的种类,鼓励、引导幼儿参与班级种植活动。 2.鼓励幼儿观察家庭成员在家务活上是如何分配的,谁烧饭、谁洗衣等,并在娃娃家游戏中进行模仿游戏。 |
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本 周 反 思 |
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