星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿入园，稳定幼儿情绪，并提醒幼儿把随身物品放在柜子里。

2.观察和劳动：观察小蜗牛的生活及行动状态，为蜗牛清洗家园。

3.晨谈：①爱护眼睛；②怎么照顾蜗牛蛋；

4.个别指导： 引导个别幼儿来园后能将书包带子小心地收入书包柜里。

区域

游戏

美工区：夏天的冰激凌（泥工）、甜甜的西瓜（绘画）；科学区：泡泡的秘密、气球飞起来、各种各样的蜗牛、动物比高矮；生活区：择菜高手、喂喂小动物；益智区：铺泳池、蜗牛迷宫、积木玩具、小动物翻翻乐、小蝌蚪找妈妈；语言区：夏天、蜗牛相关绘本、手偶表演；建构区：游泳池；

重点指导：指导益智区浦泳池，引导幼儿尝试通过摆放不同形状的瓷砖，将泳池铺满。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：九宫格、毛毛虫、拱门；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：篮球、篮球框；自由区：脚按摩、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘、滚轮胎。

重点指导：脚按摩（引导幼儿脱了鞋子在“脚按摩”上走平衡。）

升旗仪式

口香糖粘哪里

（练习合作游戏）

小孩小孩真爱玩

（练习听口令）

顶包走

（练习头顶沙包行走）

彩虹伞

（练习反应能力）

1.队列练习：练习排列五列纵队，原地踏步走，立正，动作精神、准确。

2.操节、韵律活动：听音乐做律动，动作优美节奏准确，徒手操动作到位，有力量感。

学习活动

语言：

小雨滴真淘气

科学：

奇妙水世界

音乐（歌曲）：

大雨小雨

美术(涂色)：

小花伞

数学：

比长短

游戏活动

创游时间：周二、周四、周五，开设娃娃家、银行、玩具店、建筑工地、小舞台，重点指导：建筑工地，引导幼儿先造好建筑，再使用小汽车、马路等其他材料。

专室活动：周一：童秘林；周三：彩虹屋

其他游戏

创造性游戏

室外：

童秘林

创造性游戏

室内：

彩虹屋

欢乐时光：

吹泡泡

日 常 生 活

1.盥洗：进入盥洗室后不奔跑、不打闹，洗手时小心不弄湿地面。

2.用餐：引导幼儿吃饭时专注，不聊天不开小差。

3.午睡：引导将衣裤脱下后，整齐的叠放在床尾。

4.离园：提醒幼儿能将柜子里的物品整理整齐后排队离开。

家 长 工 作

1.天气炎热，请家长在家为孩子勤洗澡、勤换衣，养成良好的个人卫生习惯。

2.请家长带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征，认识夏季的花卉昆虫。如：蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。

3.提醒孩子吃应季的水果、冰淇淋等食品要适度，以免引起肠胃不适。

环 境 创 设

1.创设新的主题墙 “愉快的夏天”，将幼儿的美术作品、夏天的水果、人们的活动等图片张贴布置在主题墙上，供幼儿欣赏。

2.丰富游戏材料，完善游戏内容，使游戏场景更加逼真，激发幼儿游戏的兴趣。