星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

活动

1.来园接待：和幼儿互相问好，鼓励胆怯的幼儿主动和老师、同伴打招呼。

2.观察、劳动：提醒幼儿把自己的书包等物品放进橱柜并整理好，共同商讨并布置班级自然角。

3.个别指导：引导幼儿大胆地与同伴交流自己寒假生活的收获。

4.晨间谈话：快乐的元宵节 我的寒假生活

户外

锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：指导幼儿玩沙包，能够扔沙包、顶沙包走等多种方法进行游戏。

开学典礼

蚂蚁运食物（练习快速跑）

老狼老狼几点钟（练习快速跑的能力）

1.队列练习：练习立正、稍息、向左向右转等队列动作，动作迅速、有力。

2.早操、韵律活动：能够跟着音乐节奏做动作，精神饱满，情绪愉悦。

区域

游戏

区域游戏周一 周五

语言区：寒假趣事画报、猜灯谜、故事骰子美工区：（绘画）我的寒假、（手工）搓圆子、制作相框

科学区：排数序、我的变化益智区：图形拼图、动物棋

建构区：我的教室音乐区：美丽的春天生活区：筷子夹豆、分正反裤子

重点指导：美工区制作相框，自主运用各种材料设计并制作。

学习

活动

假期

报道

开学第一课

语言（儿歌）：

花灯谣

社会：

快乐的元宵节

游戏

活动

创造性游戏周三。游戏主题：和幼儿商讨。重点指导：整理需要的材料

周二：室内活动： 整理材料

周四：室外活动： 整理材料

下午

活动

户外

活动

户外活动：龟兔赛跑

要求：能友好的与伙伴合作游戏。

户外活动：玩轮胎

要求：探索不同方式进行游戏

户外活动：学新操

户外活动：拍皮球

要求：能单手连续拍球

户外活动：走平衡桥

要求：发展幼儿身体平衡能力

其他

游戏

趣味游戏：猜灯谜

区域游戏

谈话：寒假中的趣事

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿自己有序排队盥洗，不拥挤，不争抢。

2.用餐：观察幼儿用餐情况，提醒幼儿用餐时扶好餐盘。

3.午睡：提醒幼儿午睡前自己脱去外套，整理好自己的衣服。

4.离园：帮幼儿检查衣服、鞋子是否穿好；离园时要带好自己储物柜里的物品。

家长工作

1.协助幼儿收集班级博览角的物品，丰富种类。

2.帮助幼儿回忆总结寒假生活，鼓励幼儿分享生活体验。

环境创设

1.搜集关于元宵节的图片、实物资料布置在相应版块内。

2.分享幼儿寒假生活的照片，并布置主题墙。

3.创设班级博览角：与幼儿商讨内容并布置。