星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿有序地进行签到，更换气象台。

2.观察劳动：观察自然角植物生长的情况，主动给植物浇适量的水并进行记录。

3.个别谈话：提醒个别幼儿在与同伴交往时注意文明用语。

4.晨谈：夏天的趣事

户外

锻炼

分散活动：提供器械：轮胎、梯子、尾巴、沙包、跳圈、爬垫、皮球等。

重点指导：指导幼儿玩丢沙包游戏，了解游戏规则，练习快速躲闪跑。

升旗仪式

丢沙包（练习快速躲闪跑）

小兔跳（练习双脚并拢跳）

1.队列练习：练习向右、向左转，能听清指令快速反应。

2.早操、韵律活动：动作整齐到位，能与同伴合作变换队形。

区域

游戏

区域游戏 周一 周五

语言区：夏天的趣事（绘本创作）； 科学区：有趣的沉浮、神奇的泡泡水；美工区：小跳蛙（折纸）、夏天的水果（泥工）、好吃的冰淇淋（绘画）； 益智区：飞行棋、趣味棋； 建构区：夏日游乐场；生活区：串手链、筷子夹珠子；

重点指导：美工区：指导幼儿学会看示意图，分步骤制作小跳蛙，练习绘画、剪纸和粘贴的技能。

学习

活动

社会：

夏天大调查

科学：

夏天到了

诗歌：

我们的节日

音乐：

快乐的六一

数学：

统计心愿表

游戏

活动

创造性游戏：周五。游戏主题：娃娃家、小舞台、建筑工地、理发店、茶馆、桃花源记、黄天源、李良济中医馆、菜场、花店、汉服馆、银行。重点指导：理发店，员工根据客人的需求进行烫染剪头发。

周二：室内活动： 美术室

周四：室外活动： 童乐街

下午

活动

户外

活动

户外活动：红绿灯

户外活动：滑滑梯

要求：有秩序地游戏

要求：能够合作游戏

户外活动：玩球

要求：自由探索球的不同玩法

户外活动：小小解放军

其他

游戏

室内活动：

美术室

区域游戏

室外活动：

童乐街

创造性游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：认真洗手后及时关紧水龙头，洗完甩三下后用毛巾擦干。

2.用餐：引导幼儿自主选位子就餐，根据自己的饭量自主添加米饭。

3.午睡：安静地进入午睡区，保持良好的午睡习惯。

4.离园：放学前整理好自己的衣服，背好书包和水杯后有秩序地下楼。

家长工作

1.家长带幼儿去超市逛逛，了解夏天常见的一些水果，知道其名称和特征。

2.引导幼儿留心观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。

环境创设

1.初步创设“热闹的夏天”主题墙，展示幼儿创作的绘画、手工、《我眼中的夏天》调查表等内容。

2.在美工区增添手工作品示意图，引导幼儿利用剪纸、泥工、拓印等方式进行艺术创作。