星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿整理自己的书包柜、材料柜、桌洞。

2.观察、劳动：引导幼儿关注花生发芽的情况，注意记录。

3.个别指导：提醒个别幼儿积极参加体育活动，增强体质。

4.晨间谈话：我知道的恐龙 我的动物朋友

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：鼓励幼儿跨障碍连续拍球行进走或跑，提高走路运球的能力。

升旗仪式

游戏一：拍球接力。要求：练习边走边拍球。

游戏二：龟兔赛跑。要求：双手摆动，大步向前跑，到达中点快速回跑，冲过终点

1.队列练习：练习两列纵队变为两同心圆，动作迅速，能快速保持整齐。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。

学习活动

语言（故事）：

河马村长

综合：

动物是我们的朋友

社会：

当我害怕时

数学：

怎么分

科学：

保护珍稀动物

游戏活动

区域游戏时间：周一 周二

美工区：微观世界（泥工））可爱的动物（手工）、（绘画）有趣的小动物 建构区：侏罗纪公园 音乐区：小狗抬轿

益智区：动物电影院、螃蟹的分成、动物棋 科学区：提取叶绿素、动物拼图、数字分合、区分左右

生活区：系鞋带、剥花生、动物编织 语言区：动植物百科故事书

重点指导：生活区：鼓励幼儿继续尝试学会系蝴蝶结鞋带。

创游时间：周四

游戏内容：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏摄影、苏医馆、苏州二建、娃娃家、银行等

重点指导：小剧场：引导小剧场的工作人员在经过打扮、排练后进行演出售票。

周三 室外活动：童艺社 指导要求：指导幼儿分组进行侏罗纪公园的绘制。

周五 室内活动：聪明屋 指导要求：指导幼儿通过洞洞板规划动物与人类共存的城市地图。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：跳绳

要求：能手脚协调地连续跳绳。

户外：大型玩具

要求：能够与同伴合作游戏，谦让不推挤。

户外活动：看谁扔得准

要求：能向目标物定向投掷。

户外活动：钻笼

要求：能手脚并用协调地向前攀爬。

户外活动：接力跑

要求：能合作快速跑。

其他

游戏

室外活动：

童艺社

室内活动：

聪明屋

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前把衣袖挽起，用毛巾把手擦干后再放下。

2.用餐：鼓励幼儿按照自己的饭量自主盛餐，并把自己的饭菜吃光。

3.午睡：引导幼儿午睡时正躺睡觉，并将手和脖子都塞进被子里，掖好被角。

4.离园：提醒幼儿离园前收好自己的物品衣物，不丢三落四。

家长工作

1. 家长带领幼儿参观恐龙博物馆，看恐龙化石，收看关于恐龙化石和恐龙灭绝的电视专题片。

2. 注意天气变化，及时增添衣物。

3. 请家长提醒幼儿在外出游玩时，注意爱护自然环境，不随意采摘花草、践踏草坪，做举止文明的小朋友。

环境创设

1.将幼儿制作的与动物有关的绘画、手工作品展示在主题墙饰中。

2.在阅读区内提供《动物百科全书》《植物百科全书》《十万个为什么》等书籍，帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。