星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 晨间接待：热情接待幼儿，引导幼儿自主签到，关注每天来园时间及顺序。

2. 观察、劳动：引导、鼓励幼儿轮流饲养、照顾蚕宝宝，发现不同生长阶段蚕宝宝的形态变化并记录。

3.个别指导：提醒个别幼儿放好书包等物品时将柜门关好。

4.晨间谈话：蚕宝宝和毛毛虫 采摘桑叶注意事项

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球、跑酷架、小车、钻网、攀爬架等。

重点指导：攀爬区，引导幼儿上攀爬架时控制人数，一次不能超过三人。

升旗仪式

游戏一：接力跑（练习快速跑能力）

游戏二：蚕宝宝爬（练习合作能力）

1.队列练习：练习立正、稍息、向左向右转等队列动作，能听清口令，精神饱满。

2.操节、韵律活动：听音乐跟着节奏随老师做韵律操。

学习活动

语言：

蚕的日记

音乐（律动）：

蚕宝宝

数学：

10的组合和加减

美术：（改为社会）

春天写生(改为：AI

对话蚕宝宝）

社会：

自制春游计划

游戏活动

区域游戏时间：周一、周四

开设：美工区：蚕宝宝吃桑叶（手工）、蚕宝宝（泥工）、染纸蝴蝶（手工）

音乐区：《蚕宝宝》 益智区：春天花花棋、足球棋、飞行棋、五子棋

科学区：再生纸制作、观察春天（显微镜）、春之投影、 建构区：蚕宝宝的家

生活区：花篮编织、系红领巾、削铅笔、系鞋带 语言区：蚕宝宝绘本、故事我会录、你比我猜

重点指导：美工区：指导幼儿尝试用筷子卷餐巾纸制作蚕宝宝。

创游时间：周二

开设：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏摄影、苏医馆、苏州二建、娃娃家、银行、小学体验馆、文具店等

重点指导：苏味斋，引导商家提供春季当季美食。

周三 室外活动：童筑场 指导要求：建造蚕宝宝的家园。

周五 室内活动：木泥匠 指导要求：能使用工具，跟着设计图制作蚕宝宝。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：跳绳

要求：能手脚协调地连续跳绳。

户外：大型玩具

要求：能够与同伴合作游戏，谦让不推挤。

户外活动：看谁扔得准

要求：能向目标物定向投掷。

户外活动：钻笼

要求：能手脚并用协调地向前攀爬。

户外活动：接力跑

要求：能合作快速跑。

其他

游戏

室外活动：

童筑场

区域游戏

区域游戏

室内活动：

木泥匠

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗完手，用毛巾擦手，不要到处甩水。

2.用餐：能按需盛饭菜，进餐时做到不挑食、不浪费。

3.午睡：睡不着的小朋友,在床上安静休息。

4.离园：离园时能带好自己的个人物品，下楼梯时不推挤打闹。

家长工作

1.继续在家中饲养蚕宝宝，采摘桑叶，引导小朋友观察和照顾它们。

2.普及春季传染病的预防措施等,预防孩子感冒,提醒多喝水等。

环境创设

1.鼓励幼儿利用多种材料制作昆虫、树木、花草，装饰班级环境，充实各游戏内容。

2.增加饲养小动物（如蚕宝宝、小蝌蚪、螺蛳、泥鳅）的约定及照顾记录表。