星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿入园，提醒孩子正确摆放水壶，不将水壶放在柜子边缘，以免掉落。

2.观察和劳动：主动选择观察工具，观察“鸭鸭船”植物的生长变化。

3.晨  谈：①花花世界；②春天的色彩

4.个别指导： 引导个别幼儿不边走路边喝水。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区

建构区：春日花园；生活区：春天的珠帘、挑豆子、给娃娃换新装；美工区：手指点画：花儿真美丽；印染：蝴蝶飞飞；益智区：种花、走迷宫；语言区：春天的秘密；科学区：变色花、降落伞、彩虹色的花。

重点指导：指导益智区，能够根据筛子点数，种相应数量的花。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：小山坡、地垫；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：大小篮球、篮球框；自由区：拖拽轮胎、大型玩具、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘。

重点指导：钻爬区（尝试用不同的爬行方式前进）、平衡区（在高低不同的平衡器械上走）。

升旗仪式

网小鱼

（练习弯腰钻）

跳跳糖

（练习双脚并拢跳）

赶小猪

（练习手眼协调走）

彩虹伞

（练习大臂挥动）

1.队列练习：练习六路纵队齐步走，要求做到抬头挺胸，两手摆动。　

2.操节、韵律活动：律动动作准确、有节奏，徒手操动作到位，有力量感。

学习活动

语言（儿歌）：

迎春花

美术（手指画）：

桃花真美丽

音乐（欣赏）：

蝴蝶花

科学：

桃花开了

数学：

蝴蝶找花

游戏活动

创游时间：周二、周三、周五

主要内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、甜品店、银行、理发店。

重点指导：理发店，指导理发师能够根据客人的需求进行服务。

专室活动： 周一：童趣苑

其他游戏

创造性游戏

室外：

童趣苑

室外：

小厨苑

室内：

运动空间

欢乐时光：

梨园赏花

日 常 生 活

1.盥洗：洗完手要把手心手背都擦干。

2.用餐：要将碗里的饭粒吃干净，再将碗放到餐车上。

3.午睡：不蒙头、不趴着睡觉，养成良好的午睡习惯。

4.离园：主动和老师说“再见”，牵好大人的手再离开幼儿园。

家 长 工 作

1. 带领孩子观察花匠的劳动，引导孩子协助花匠做一些力所能及的工作，如给花草松松土、浇浇水、除除杂草等，培养孩子喜爱花草的情感,经常去观察花草的生长。

2.和孩子一起种植一盆自己喜欢的花朵，观察生长情况，学会照顾植物。

环 境 创 设

1.在美工区提面涂鸦墙,给幼儿提供大胆绘画春天的场所,表达自己对春天的想法。

2.和幼儿一起打造我们的小花园，观察花园里小花的生长情况。增添观察工具。