星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿先放好书包再去签到。

2.观察、劳动：观察芦丁鸡，及时给芦丁鸡喂食、喂水。

3.个别指导：提醒 个别幼儿及时修剪指甲，注意个人卫生。

4.晨谈：我们班的新朋友——芦丁鸡  秋天的花  排队洗手不拥挤

户外锻炼

分散活动：钻爬区：毛毛虫、拱门、垫子；跳跃区：呼啦圈、羊角球；平衡区：小山坡、梅花桩、木桥；投掷区：套圈、小熊投掷、篮球框；自由区：方向盘、尾巴、降落伞、飞盘、滚轮胎。

重点指导：花样玩轮胎 鼓励幼儿能够用轮胎自由进行拼搭组合并进行运动练习。

升旗仪式

红绿灯（练习听信号做相应动作）

头上传球（练习合作传球）

1.队列练习：练习快速排成四列纵队，保持队伍整齐。

2.早操、韵律活动：跟着音乐节奏做律动，动作有力到位。

学习活动

语言：秋天的宝贝

数学：捆小棒

美术：一起来画菊花

科学：八月桂花香

科学：菊花什么样

游戏活动

一课一游（区域游戏）：

语音区：秋天的故事我来说、有趣的手偶、故事机。 美工区：纸艺菊花展、涂鸦秋天的树、手工狮子的头发。

益智区：水果翻翻棋、秋天主题拼图、钓鱼   科学区：观察叶脉、蔬果接龙、树叶分类。

建构区：秋天农场。  生活区：照顾芦丁鸡、晒秋、筷子夹豆子。

表演区：郊游、果实交响曲

重点指导：生活区照顾芦丁鸡，愿意为芦丁鸡的房子打扫卫生，并及时喂食。

周三：创造性游戏。重点指导理发店：能够和小客人进行积极互动，使用礼貌用语进行交流。

周二：室内室场：聪明屋：能够与同伴商量拼搭内容，合作搭建。

周四：室外室场：童嬉池：注意玩水要求，愿意使用多种材料进行玩水游戏。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：钻笼

要求：发展幼儿走、跑、爬等能力。

户外活动：狡猾的狐狸

要求：练习追逐跑，能遵守游戏规则。

户外活动：大风和树叶

要求：听信号走跑交替。

户外活动：玩球

要求：引导幼儿多种方式玩球，感受一物多玩的乐趣。

户外活动：毛毛虫

要求：练习与同伴合作及蹲行的动作。

其他

游戏

室内：聪明屋

区域游戏

室外：童嬉池

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿学会等待，同伴在洗手的时候不拥挤，注意安全。

2.用餐：能够用正确的方法拿勺子，吃饭的时候小嘴巴凑近餐盘。

3.午睡：提醒幼儿将外套脱掉，穿一件衣服午睡，并能够自己将被子盖好。

4.离园：引导幼儿主动与老师、阿姨再见，下台阶时注意安全。

家长工作

1.和孩子一起进行家庭的种植、观察或饲养活动，和孩子一起收集秋天的宝贝。

2.请家长们和宝贝一起查阅资料，完成芦丁鸡的调查表，了解芦丁鸡的照料方式。

环境创设

1.将幼儿捡的各种树叶、果实等放在美工区、科学区等进行树叶装饰和分类活动。

2. 和幼儿商量、布置芦丁鸡房子的摆放场地，并创设相应的表征环境。