星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情迎接幼儿，引导幼儿自主签到并整理小柜子。

2.观察、劳动：观察、照顾芦丁鸡，观察芦丁鸡的进食情况。

3.个别指导：提醒个别幼儿在区域活动中主动收拾玩具，把玩具放在原来的位置。

4.晨谈：动物的家、保护动物

户外锻炼

分散活动：钻爬区：攀爬架、垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：塑料桩、梅花桩；投掷区：篮球、篮球框；自由区：滑滑梯、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘、滚轮胎。

重点指导：攀爬梯，鼓励幼儿自由组合梯子和轮胎，并勇敢游戏。

升旗仪式

游戏一：毛毛虫（练习蹲走）

游戏二：小兔和大灰狼（练习双脚跳走）

1.队列练习：练习四路纵队整齐排列，能听清口令、动作到位。　　

2.早操、韵律活动：跟着音乐节奏做律动，动作有力到位，做徒手操时精神饱满。

学习活动

语言：

动物谜语

音乐（歌曲）：在农场

健康：

动物运动会

科学：

动物的家

数学：

小动物排队

游戏活动

一课一游（区域游戏）：

语言区：自主阅读；语音区：爸爸妈妈讲故事、自主阅读动物主题绘本，故事盒“谁吃了我的苹果”。

美工区：玩色：动物乐园、泥工：海底世界、折纸：小鱼。 益智区：动物拼图、动物翻翻棋、动物迷宫。  科学区：猜猜是谁的尾巴、小动物住新房、动物排排队。

建构区：动物家园。  生活区：解救小动物、小鱼穿新衣、我会叠衣服。 表演区：动物模仿秀  

重点指导：科学区：猜猜是谁的尾巴 鼓励幼儿在找到已有的尾巴后，可以动手绘画出其他动物的尾巴。

周三：创造性游戏。开设小医院、美食店、小舞台、建筑工地、娃娃家、银行、理发店、烧烤店等。重点指导：美食店，开创冬季新品热饮，吸引小客人。

周二：室内室场：小健将，分组游戏，在做好安全教育后适当增加运动难度。

周四：室外室场：童筑场，鼓励孩子分工合作，用多种材料搭建动物园。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的轮胎

要求： 将轮胎进行多种形式的搭建、组合。

户外活动：猫抓老鼠

要求：锻炼反应能力。

户外活动：骑小车

要求：练习平稳向前骑行

户外活动：木头人

要求：练习听信号做动作并保持不动

户外活动：泡泡糖

要求：根据要求寻找伙伴。

其他

游戏

室内：小健将

区域游戏

室外：童筑场

区域游戏  

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒并帮助幼儿洗手前将袖子卷好，以免弄湿衣服。

2.用餐：提醒幼儿冬季就餐不拖拉，以免饭菜都凉了。

3.午睡：午睡时帮助幼儿将手脚都塞进被窝里，起床时帮助幼儿先穿好上衣，以免着凉。

4.离园：帮助幼儿将上衣整理塞进裤子，提醒幼儿检查自己的物品，离园时主动和老师说再见。

家长工作

1.建议家长利用周末带孩子去动物园、宠物店等地方看看可爱的动物。

2.提醒家长根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，鼓励幼儿学习自己塞衣服。

环境创设

1.收集自己喜爱的动物图书、动物图片和绘画喜欢的动物等，布置环境，制作活动操作材料。

2.引导幼儿与同伴共同完成动物主题的作品，并将他们展示在合适的位置。