星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒其将自己的物品整齐的放入柜子中，幼儿自主签到，注意楼梯上下的安全。

2.观察、劳动：观察自然角中蚕宝宝的生长情况，并及时为它们更换桑叶。

3.个别指导：提醒个别幼儿午餐后能够及时处理掉落的饭粒，并将餐盘送回餐车。

4.晨谈：我们的苏州  爱护地球

户外锻炼

分散活动：钻爬区：拱门、轮胎桥、垫子等；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：纸球、篮球框；自由区：树屋、钻网、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘。

重点指导：自由区：指导幼儿在玩树屋时能够遵守游戏规则，不推不挤，有序游戏。

升旗仪式

游戏一：兔子搬家（练习听信号快速蹦跳能力）

游戏二：打地鼠（练习听口令蹲起）

1.队列练习：练习二列纵队、四列纵队的相互变化，反应快速、整齐。　

2.早操、韵律活动：跟着音乐做动作，精神愉悦，动作有力。

学习活动

语言：

家乡的故事

数学：

做纸牌

科学：

认识地图

美术：

漂亮的房子

社会：

我们的家乡

游戏活动

一课一游（区域游戏）：周一、周三

语言区：苏州童谣我来说、认识苏州地图、做书签。  

美工区：苏式汤面（纸工）、苏州小吃（黏土）。

益智区：美食翻翻棋、纸牌排序、多彩七巧板（任务卡）、美食棋。    

科学区：发酵实验、自制酒酿、量身高、小贝寻美食。                 建构区：苏州桥。                        

生活区：揉面团、夹豆子、编织小花篮、串手链。                             表演区：舞蹈《太湖美》

重点指导：美食棋，能够看懂游戏规则，认识棋盘上美食名称，并进行相应游戏。

周五：创造性游戏。开设娃娃家、李良济、黄天源、菜场、理发店、江南建造局等游戏，重点指导：三万昌，工作人员能够用轻黏土制作苏氏糕点，有礼貌地招待小客人。

周二：室内室场：小贝家：将姑苏美食融入小贝模块游戏；周四：室外室场：童嬉池：能够运用各种材料进行沉浮游戏。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：运球

要求：练习两人合作夹球往前运。

户外活动：树屋

要求：一个跟着一个走

户外活动：蚂蚁搬豆

要求：练习合作协调蹲走。

户外活动：贴大饼

要求：听口令反应

户外活动：钻山洞

要求：能够弯腰钻

其他

游戏

室内：小贝家

区域游戏

室外：童嬉池

创造性游戏  

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手后要用毛巾将手背、手心擦干净，养成良好的卫生习惯。

2.用餐：继续引导幼儿正确使用筷子吃饭，不咬筷子，不把筷子戳在嘴巴里。

3.午睡：提醒幼儿将鞋子整齐的放在指定位置，再上床睡觉。

4.离园：下楼梯时跟紧前面的小朋友，不奔跑，主动跟老师和阿姨说再见。

家长工作

1.建议家长在家向孩子讲述苏州的代表特产和著名风景名胜，帮助幼儿了解自己的家乡。

2.家长可带着幼儿一起游览苏州著名景点，品尝苏州小吃，感受苏州的魅力。

3.提醒家长根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，鼓励幼儿学习自己整理衣服。

环境创设

1.在美工区指导幼儿用折、画、印染等方式制作有关苏州的一些建筑、美食、手工品等，表现自己对苏州的一些感受。

2.在阅读区增加与苏州文化相关的图书、图片，供幼儿选择和阅读。