星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿把自己的物品放入柜子，自主签到。

2.观察、劳动：引导幼儿观察植物的生长变化情况，能够及时记录自己的发现。

3.个别指导：提醒个别幼儿在教室、走廊不追逐奔跑。

4.晨间谈话：苏州的变化 苏州的建筑

户外锻炼

分散活动：钻爬区：拱门、轮胎桥、垫子等；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：纸球、篮球框；自由区：钻网、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘。

重点指导：玩沙包，引导幼儿探索扔沙包、夹沙包跳、躲避沙包等多种玩法。

　   升旗仪式

贴烧饼（练习追逐跑）

开汽车（练习看信号做动作）

1.队列练习：队列练习：练习快速排成四列纵队，和前后左右同伴保持一定距离，队伍整齐。

2.早操、韵律活动：能跟着音乐节奏认真做操，动作有力、到位，队形变化整齐、准确。

学习活动

语言：

苏州的大变化

音乐：

数高楼

数学：

水果店

健康：

造新房

科学：

纸牌高楼

游戏活动

区域游戏时间：周一、周三

游戏内容：语言区：绘本阅读：苏州的故事、自主阅读介绍家乡的绘本、苏州地图、苏州童谣我来说；美工区：绘画：苏州的花窗、泥工：苏州小吃，家乡的桥、手工：苏式汤面；科学区：桥的承重、好玩的陀螺、春日数独、面粉发酵、自制酒酿；益智区：美食棋、苏州风景棋、春景拼图、美食翻翻乐；生活区：剥毛豆、编花篮、揉面团；

重点指导：生活区：揉面团：根据步骤图的提示，用揉、压、搓、切等方法制作苏式糕点。

周五：创造性游戏。开设娃娃家、三万昌、李良济、黄天源、菜场、理发店、江南建造局等游戏，重点指导：三万昌，工作人员能够用轻黏土制作苏氏糕点，有礼貌地招待小客人。

周二：室内活动（木泥匠）：指导要求：尝试运用白泥，制作各种各样的苏式花窗。

周四：室外活动（童趣苑）：指导要求：认识苏州水乡的古镇风格，用沙水建构苏式古镇。

下午

活动

户 外

活 动

户外游戏：跳绳

要求：能连续跳绳。

户外游戏：贴烧饼

要求：练习灵活追逐跑。

户外活动: 骑小车

要求:练习绕障碍骑小车，动作灵敏。

户外活动: 熊和木头人

要求：练习动作反应能力。

户外活动：大型玩具

要求：能够有序的进行攀爬游戏。

其他

游戏

室内活动：

木泥匠

区域游戏

室外活动：

童趣苑

创造性游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿按照七步洗手法进行洗手，洗手后用毛巾擦干手后开小花出盥洗室，不奔跑。

2.用餐：继续自主盛饭菜，盛好后自主入座就餐，进餐结束轻放碗筷，并漱口和擦脸。

3.午睡：提醒幼儿把脱下的衣物折叠好放在床尾，午睡时保持安静。

4.离园：提醒幼儿整理好衣服裤子，同时整理好书包柜子有序离园。

家长工作

1.请家长为幼儿创设一角，让幼儿尽量能够有一个相对独立的空间，自主活动。

2. 请家长配合，鼓励孩子自己制定离园后的作息安排，并鼓励孩子按计划执行。

环境创设

1.搜集、陈列本地特色的建筑及道路的图片，展示于阅读区和建构区，供幼儿欣赏和观察。

2.在美工区增添废旧材料，鼓励幼儿用绘画、撕贴、立体造型等方式制作自己喜爱的建筑物并展示。