星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待每一名幼儿，鼓励幼儿主动和老师、阿姨打招呼。

2.观察劳动：观察自然角植物生长情况，主动给植物浇适量的水并进行记录。

3.个别谈话：提醒个别幼儿在运动时学会休息喝水，热了能够主动脱掉外套。

4.晨谈：端午节 有趣的影子

户外锻炼

分散活动：钻爬区：拱门、轮胎桥、垫子等；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：纸球、篮球框；自由区：钻网、方向盘、尾巴、降落伞、飞盘。

重点指导：指导幼儿玩球，能够用多种方式进行玩球游戏。

　   升旗仪式

蚂蚁爬（练习向前向后爬行的技能）

兔子搬家（练习迅速反应能力）

1.队列练习：队列练习：练习四列纵队变成四格圆圈，能听清指令快速反应。

2.早操、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

学习活动

社会：

五月五，是端午

美术：

彩色的影子

科学：

赛龙舟

数学：

好玩的拼图

语言：

夏天的歌

游戏活动

区域游戏时间：周一、周三

游戏内容：语言区：绘本阅读：夏天的故事、树荫、太阳像吃冰激凌；美工区：美工：夏天的冰激凌、美丽的扇子；泥工：夏日池塘；玩色：荷叶与荷花；科学区：制作泡泡水、光影游戏、夏日水果接龙；益智区：彩色扇子、赛龙舟、苏州小吃棋；生活区：剥毛豆、编辫子；建构区：水上乐园

重点指导：美工区（夏日池塘）：观察青蛙制作过程，尝试用轻黏土制作不同造型的小青蛙。

周五：创造性游戏 重点李良济：尝试使用薄荷等园内植物资源制作驱蚊包，并进行移动售卖。。

周二：室内活动（小贝家）：小组合作，尝试创设夏日游姑苏情景。

周四：室外活动（童乐街）：鼓励幼儿寻找合适的自然材料作为食材，制作夏日美食，并宴请小客人。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：狡猾的狐狸

要求：练习四散追逐跑

户外活动：树屋

要求：练习攀爬，注意安全

户外活动：拍皮球

要求：练习单手连续拍球

户外活动：大型玩具

要求：练习攀爬，注意安全

户外活动：玩轮胎

要求：练习平衡能力

其他

游戏

室内活动：

小贝家

区域游戏

室外活动：

童乐街

创造性游戏

区域游戏

日 常 生 活

1. 盥洗：提醒幼儿人多时能够安静排队等候，不推挤。

2. 用餐：引导幼儿安静进餐，保持良好的进餐环境。

3. 午睡：指导幼儿午睡时将脱下的衣物立即翻正叠好。

4.离园：等候时按照自己的学号站好，有序前进。

家长工作

1．鼓励家长带孩子到社会大环境中感受端午氛围，了解端午的习俗。

2. 请家长早晨出门前给孩子喷一点防蚊液，或贴上防蚊贴。

3. 增加亲子陪伴，和孩子们一起玩一玩手影小游戏，一起探究影子的秘密。

环境创设

1.继续增添和夏天主题有关的区域游戏材料，并提醒幼儿在游戏结束后整理好。

2.请幼儿收集各种夏天使用的物品，如草帽、墨镜、扇子，供幼儿观察欣赏，丰富幼儿的生活经验。