星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，引导幼儿将水壶放好温开水，并把盖子拧紧。

2.观察、劳动：引导幼儿观察自然角上晒秋的作物变化，并定时为橘皮翻面。

3.个别指导：提醒个别幼儿在教室轻声走路，不蹦跳。

4.晨间谈话：降温了  石榴怎么玩

户外锻炼

分散活动：提供器械：跳绳、梯子、沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、爬垫、皮球等。

重点指导：梯子组合游戏，能够自主组合梯子，并勇敢的尝试攀爬。

升旗仪式

游戏一：秋风姐姐（练习快速反应）

游戏二：运粮食（练习钻爬）

1.队列练习：练习四路纵队与四个圆圈的队形变化，能听清口令。

2.操节、韵律活动：能够精神饱满地，跟着老师随音乐节奏做韵律操。

学习活动

语言（儿歌）：

秋天的美味

科学：

好玩的种子

美术：

写生柿子树

数学：

农民伯伯运粮忙

健康：

蚂蚁运粮

游戏活动

区域游戏时间：周一 周二

美工区：秋日水果（泥工）、大南瓜（玩色） 建构区：秋天的花园

益智区：秋叶集集乐、树叶分类、丰收棋 科学区：秋天的果实、光影游戏、豆子比一比

生活区：剥石榴、系鞋带 语言区：绘本阅读、秋天播报台、写给秋天的信

重点指导：益智区（丰收棋），了解下棋规则，能够根据棋子所到区域，收集相应的食物。

创游时间：周四

游戏内容：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏摄影、苏医馆、苏州二建、娃娃家、银行等

重点指导：银行，工作人员能够按客人的需求进行钱币的发放，并且在存折上划掉相应的钱数。

周三  室外活动：童趣苑 指导要求：鼓励幼儿寻找周边的自然物搭建秋季主题公园。

周五  室内活动：木泥匠  指导要求：重点指导幼儿使用陶泥制作秋天的水果。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：蚂蚁运粮

要求：练习手脚协调前进

户外活动：跳绳

要求：能连续协调地跳绳

户外活动：骑小车

要求：能绕障碍骑行

户外活动：大型玩具

要求：有序游戏，不推挤

户外活动：钻笼

要求：练习钻爬技能

其他

游戏

室外活动：

童趣苑

室内活动：

木泥匠

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿认真洗手，洗手后在水池甩三下，不将水甩到同伴身上或地上。

2.用餐：提醒幼儿有序盛餐，自主盛适量的饭菜。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的衣物和鞋子整齐摆放在指定位置。

4.离园：提醒幼儿下楼梯时扶好扶手，看好脚下，一个跟着一个走。

家长工作

1. 家长带着幼儿去周边品尝糖炒栗子、桂花鸡头米等，了解秋天的美味。

2.请家长及时关注气温变化，根据天气给孩子增添衣物。

环境创设

1.在生活区提供花生、石榴等，鼓励幼儿剥一剥、尝一尝，体验劳动的快乐、培养劳动技能。

2.美工区提供水果果盘，引导幼儿进行水果写生，学习写生的方法。