星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，关注幼儿情绪，引导幼儿选择游戏。

2.观察劳动：提醒幼儿把自己物品放入柜子里，帮助小花园里的植物浇水。

3.晨间谈话：自己的事情自己做

区域

语言区：绘本阅读、打电话、故事小剧场；美工区：七彩糖果（泥工）、我的花衣服（涂鸦）、彩色衣服（美工）；

科学区：神奇的红卡、好听的声音、滚滚乐、点数配对；益智区：图形变变变、快乐拼搭、七巧板；建构区：我们的小花园；生活区：串珠、拉拉链、叠衣服。

重点指导：益智区：七巧板，引导幼儿学会按照图形找到相应的七巧板。

学习活动

健康：

小河马拔牙

音乐：

五彩圈

社会：

我会玩

科学：

可爱的金鱼

语言：

红红的小东西

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：尾巴、皮球、沙包、塑料小圈、轮胎、梅花桩、高跷、拱门等。

重点指导：平衡木，能尝试用多种方式在上面平稳的行走。

玩沙包

（练习投掷）

顶包走

（练习头顶沙包行走）

小鱼游

（练习听信号做动作）

小孩小孩真爱玩

(听指令做出反应)

小兔采蘑菇

（练习双脚并拢跳）

1.队列练习：练习变成四列的队形，能听清口令，不推挤同伴。

2.操节、韵律活动：能听音乐做律动，动作节奏准确、到位，精神饱满。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

重点指导：娃娃家，继续加强幼儿的角色意识，对待客人有礼貌，尝试用礼貌用语交流，如：请进、您好、再见等。小客人进餐时能随时捡起掉落的玩具。

其他游戏

活动

室外专室：童艺社（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：扔沙包

要求：练习投掷的技能

户外活动：赶小猪

要求：练习持物控球跑,提高控制能力。

户外活动：过小桥

要求：练习平衡能力

户外活动：大型玩具

要求：按秩序排队，相互谦让不争抢

游 戏

室内专室：

时光机（外）

语言游戏：

和我说相反

劳动：

擦桌子

室内专室：

时光机（外）

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前要将袖子撸起来，不玩水，洗好手后水龙头关紧不漏水。

2.用餐：引导幼儿要咽完最后一口饭后才可以离开椅子，轻轻地将碗勺放进指定的地方。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的衣裤及时地翻正。

4.离园：慢步下台阶，拉好家长的手离开幼儿园。

家长工作

1.请家长在家中经常与孩子谈论幼儿园生活中有趣的事。

2.多和孩子进行情感上的交流，让孩子体会家人的关爱，并懂得向家人表达爱。

环境创设

1.在美工区提供一面涂鸦墙,给幼儿提供大胆绘画的场所，表达自己的想法。

2.收集幼儿幼年照片和现在照片布置在环境中，让幼儿感受到自己的成长。