星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿及时将包中的物品取出交与老师。

2.观察劳动：观察自然角植物的生长情况，主动给植物浇水。

3.个别谈话：引导个别幼儿游戏时学会协商，注意使用礼貌用语，主动谦让。

4.晨谈：我要上中班、 夏天的运动

户外锻炼

红绿灯

（练习听信号快速跑）

快乐的小青蛙

（练习双脚并拢地跳）

躲避炸弹

（练习反应）

切西瓜

（练习跑及躲闪）

荷花荷花几月开

（练习立定跳的技能）

1.队列练习：练习有序、整齐地排成四列纵队。要求：速度快、动作有力。

2.操节、韵律活动：律动动作优美，操节有精神、动作有力。

区域活动

科学区：溶解现象；美工区：小雨伞（折纸）、夏天的水果（泥工）；生活区：晾衣服、挂口罩、扣纽扣；语言区：绘本阅读；益智区：图形颜色接龙、拼图、比大小；建构区：水上乐园。

重点指导：重点指导科学区，引导幼儿尝试自主进行溶解实验并进行简单的记录。

学习活动

语言（故事）：

小松鼠找凉快

社会：

我要升入中班了

数学：

走迷宫

科学：

试一试

音乐：

欣赏：瑶族舞曲

上午

活动

创造性

游戏

创游： 周一、三、四、五

本周重点：娃娃家：了解家中的角色分配，引导幼儿乐意扮演角色并和同伴一起玩游戏。

户外

活动

专室不开放

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：走脚印

要求：练习沿着脚印走，提高身体的平衡能力。

户外活动：小花猫

要求：练习从50厘米高处跳下来。

户外活动：小投手

要求：练习投掷的动作，锻炼手臂肌肉。

户外活动：滚轮胎

要求:锻炼手臂肌肉动作。

户外活动：大型玩具

要求：能有序地进行游戏，注意活动安全

区域游戏

及其他活动

创造性游戏

美工游戏：

纸扇子

生活讲评：

整理裤子

劳动：

擦椅子

游戏讲评：

娃娃家如何分工

日 常 生 活

1.盥洗：指导个别幼儿洗手时水龙头开得不要太大，洗完手后将水甩在水池中再用小毛巾擦干。

2.用餐：提醒个别幼儿进餐时要细嚼慢咽，认真吃饭，规范用餐坐姿。

3.午睡：指导幼儿自己盖好毯子，特别是肚子要盖好，以免着凉。

4.离园：提醒幼儿安静、有序地排队，不东张西望，安全离园。

家长工作

1.根据孩子的能力，适当指导个别孩子学会自己整理衣裤，帮助孩子自己的事情自己做的好习惯。

2.家长在家要提醒幼儿注意夏季饮食安全，不多吃太冰冷的食物，学会保护自己的肠胃。

环境创设

1.师幼共同收集的有关夏天的物品，并布置在班级活动室、走廊中，供大家观察了解。

2.引导幼儿在美工区用黏土制作夏日的水果、物品，布置在班级内。