星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：和幼儿互相问好，鼓励胆小的幼儿主动和老师、同伴打招呼，多关心新生。

2.观察、劳动：提醒幼儿把自己的书包等物品放进橱柜并整理好，共同商讨并布置班级博览角。

3.个别指导：新生融入新集体

4.晨间谈话：我的快乐假期  我的新变化

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：指导幼儿用纸球、纸棍、圈和球的组合游戏，培养幼儿手眼协调能力。

开学典礼

游戏一：滚球（动作的协调和灵敏性）

游戏二：小兔跳（练习合脚左右跳动作）

1.队列练习：练习四路纵队与其他队列队形之间的队形变换以及练习向右、向左转，能听清指令快速反应。

2.操节、韵律活动：认真学习新操，能跟着老师做动作。

学习活动

安全第一课

语言（诗歌）：

我是大班小朋友

社会：

我们的新班级

健康：

自主学早操

庆祝教师节活动

游戏活动

区域游戏时间：周一  周二

美工区：我的自画像（绘画）、民族娃娃 建构区：我们的新教室 音乐区：有趣的节奏

益智区：多米诺骨牌、拼图、魔力棒 科学区：有趣的扑克、轨道小车

生活区：整理书包、眼保健操 语言区：阅读图书、讲述暑假趣事

重点指导：美工区：引导幼儿画出自己的新变化。

创游时间：周四

讨论并绘制各游戏场地的游戏规则。

师幼共同收集、整理、摆放游戏材料。

周三 室外活动：了解各室场材料，设想活动主题

周五 室内活动：了解各室场材料，设想活动主题

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：切西瓜

要求：练习追逐跑

户外活动：袋鼠跳

要求：练习双手抱球、双脚并拢向前跳

户外活动：钻笼

要求：练习手脚并用爬

户外活动：划龙舟

要求：学习多人合作半蹲向前走

户外活动：马兰花开

要求：练习听口令进行游戏

其他

游戏

室外活动

室内活动  

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时按照七步洗手法洗手，养成良好的卫生习惯。

2.用餐：鼓励幼儿自主选择座位用餐，养成良好的用餐礼仪。

3.午睡：鼓励幼儿午睡前把自己的衣物折叠好，保持正确的睡姿入睡。

4.离园：提醒幼儿离园时有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1.协助幼儿带来自然博览区的物品。

2.带领孩子参观展览馆、博物馆，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

环境创设

1.根据升班后新教室的特点准备活动材料，与幼儿一起讨论活动区教的设置和物品的摆放方式。

2.主题墙上展览师幼共同收集得相关祖国的图片、中国地图和世界地图等。