苏州市平江实验幼儿园 第 9 周工作计划
主题名称:《美丽的秋天》 主题实施5周 本周为第5周 班级:苗苗二班 日期:10月24日—10月28日 带班老师:李秋莲 杜秀芬
工作要求 |
1.继续开展《美丽的秋天》主题,通过各种活动探索、发现叶子的外形特征,感知叶子的多样性,喜欢探索自然的奥秘。 2.能综合运用多种线条表现出秋天的树叶,培养幼儿对线描画的兴趣。 3.能与同伴友好相处,会说“对不起”“再见”没关系”等礼貌用语。 4.在午睡时提醒幼儿上下床要抓好楼梯,注意安全。 |
|||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|||
上午活动 |
来园 活动 |
1.晨间接待:提醒幼儿主动和老师、同伴问早,并把自己的个人物品如水杯、书包等放在相应的地方。 2.观察、劳动:引导幼儿主动给自己的大蒜头浇水,并尝试记录大蒜头的变化。 3.个别指导:提醒个别幼儿在日常生活中不乱发脾气,懂得谦让。 4.晨间谈话:好玩的树叶 郊游趣事 |
||||||
户外 锻炼 |
分散活动:提供器械:沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。 重点指导:走平衡木,引导幼儿头顶沙包走过平衡木,保持身体平衡,沙包不掉落。 |
|||||||
升旗仪式 |
小投手(练习投掷) |
|||||||
小兔找家(练习躲闪跑) |
||||||||
1.队列练习:练习立正、稍息、向左向右转等队列动作,动作迅速、有力。 2.早操、韵律活动:能够跟着音乐节奏做动作,精神饱满,情绪愉悦。 |
||||||||
区域 游戏 |
区域活动:美工区:玩色(树叶涂色)、手工(树叶大变身)、绘画(树叶线描画);科学区:有趣的树叶、好玩的叶脉、叶果配对;益智区:树叶分类、找不同、图形拼图;建构区:秋天的公园;音乐区:加油干;生活区:穿珠子、剥花生、筷子夹物;语言区:我找到的秋天、自制书签、手偶表演。 重点指导:益智区:引导幼儿观察树叶和果实的特征,并进行配对游戏。 |
|||||||
学习 活动 |
语言: 捡落叶 |
音乐: 加油干 |
社会: 田野里有什么 |
健康: 捡落叶 |
科学:有趣的落叶 |
|||
游戏 活动
|
周一、周三 创造性游戏 游戏主题:慧慧公寓、户外烧烤、生活广场、彩虹乐园、建筑工地等 重点指导:建筑工地:鼓励建筑工人分工合作,能用围合、架构等多种的方法搭建楼房。 户外烧烤:引导店家适当增加新品,吸引顾客前来品尝。 |
|||||||
周五:室内活动:聪明屋 指导要求:鼓励幼儿自主选择游戏材料,与同伴快乐游戏。 周二、周四 一课一游(区域游戏) |
||||||||
下午 活动 |
户外 活动 |
户外活动:小兔找家 要求:练习快速反应。 |
户外活动:玩沙包 要求: 能多种方式玩沙包 |
户外活动:小小投掷手 要求:练习定向投掷 |
户外活动:大型玩具 要求:练习钻、爬、滑等技能 |
户外活动:切西瓜 要求:练习快速反应跑。 |
||
其他 游戏 |
室内活动: 聪明屋 |
创造性游戏 |
室外活动: 童筑场 |
室外活动: 童筑场 |
欢乐时光 谈话:秋游欢乐多 |
|||
日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿洗手前先将袖子卷起来,以免弄湿。 2.用餐:鼓励幼儿就餐时不挑食,把所有的饭菜吃光。 3.午睡:提醒幼儿入睡前脱掉外衣外裤,并叠整齐放在床尾。 4.离园:提醒幼儿离园时有序排队,不聊天,不东张西望。 |
|||||||
家长工作 |
1.请家长在假期里能带领幼儿到大自然去走走看看,认识、收集各种各样的树叶,并用树叶做一些简单的作品。 2.提醒家长根据天气的变化,为幼儿适当的增减衣服,鼓励幼儿学习自己塞一件衣服。 |
|||||||
环境创设 |
1.完善主题墙,将幼儿秋游的照片和写生作品布置出来,供大家欣赏。 2.进一步丰富种植地环境,加强幼儿在种植地的观察管理活动,增强幼儿劳动的意识和技能。 |