星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

活动

1.晨间接待：提醒幼儿自主选择区域，并做好记录。

2.观察、劳动：引导幼儿观察自然博物区的小动物，观察它们生活情况，及时换水、喂食。

3.个别教育：提醒幼儿不在教室里大喊大叫，轻声讲话。

4.晨间谈话：我们的小兔子 小动物住哪里

户外

锻炼

分散活动：提供器械：纸棒、纸球、尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎等。

重点指导：指导报纸，引导幼儿使用报纸一物多玩，玩一玩曲棍球。

　  升旗仪式

水果运输员（练习纵跳、平衡能力）

小乌龟爬爬爬（练习膝盖着地爬，提高爬的速度）

1.队列练习：练习四路纵队、二路纵队间的变换，队伍整齐。　

2.早操、韵律活动：能够跟着音乐节奏做动作，精神饱满，情绪愉悦。

区域

游戏

区域活动：语言区：动物绘本阅读、故事表演：小兔乖乖；美工区：森林里的大象（玩色）、可爱的小兔（手工）、小狗（折纸）；科学区：魔力磁铁、钓小鱼、动物的家、点数匹配、益智区：动物拼图、动物棋（益智）；建构区：野生动物园；生活区：穿项链、动物编织。

重点指导：益智区（动物棋）同伴合作玩棋，会遵守简单的规则。

学习

活动

语言：

小蛋壳

社会：

我知道的动物

数学：

小动物排队

美术：

快乐的鱼儿

科学：

各种各样的鸟

游戏

活动

周一、周三  创造性游戏

游戏主题：慧慧公寓、未来明星、户外烧烤、生活广场、建筑工地、快宝驿站

重点指导：快宝驿站：尝试制作不同的手工作品。

慧慧公寓：热情接待客人，能与客人友好交流。

周五：室内活动：小书虫 指导要求：能根据要求一页页地进行阅读。

周二、周四  一课一游（区域游戏）

下午

活动

户外

活动

户外活动：小兔采蘑菇

要求：练习双脚行进跳

户外活动：沙包

要求：单手将沙包向前投掷

户外活动：小小投掷手

要求：练习定向投掷

户外活动：玩皮球

要求：练习拍、滚球等技能。

户外活动：帮助朋友

要求：练习互相追逐

其他

游戏

室内活动：

小书虫

创造性游戏

室外活动：

童趣苑

室外活动：

童趣苑

欢乐时光

谈话：我喜欢的玩沙游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿如厕时按需使用卫生纸，不浪费。

2.用餐：教育个别幼儿大口吃饭，不挑食，不掉米粒。

3.午睡：提醒幼儿把被子竖着盖，不踢被子。

4.离园：主动和老师同伴说再见，下台阶注意安全。

家长工作

1.请家长带孩子找一找身边常见的小动物，鼓励饲养动物的家庭做简单的饲养记录。

2.鼓励家长多带孩子到户外走一走、看一看，观察植物、天气的变化，发现冬天要来啦！

环境创设

1.以动物为主题制作手工作品，装饰在班级墙上。

2.增设班级百宝箱，收集一些生活、自然材料让孩子在游戏中使用。