星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情的接待幼儿和家长，提醒幼儿整理一下自己的抽屉，把不要的东西让家长带回家。

2. 区域游戏：指导探索区,指导幼儿能玩“看皮肤，猜动物”的游戏。

3. 个别教育：提醒个别幼儿排队能做到静齐快，不说话。

4. 晨间谈话：我长大了；动物的冬眠

区域活动

区域活动：

美工区：圣诞树（手工）可爱的动物（颜色）、；语言区：恐龙探秘（自制绘本），修补图书；科学区：猜猜我是谁？（猜动物）、制作泡泡水、磁铁探秘、研究光的三原色；建构区：朋友的家园；益智区：企鹅敲冰、飞行棋、斗兽棋、七巧板；生活区：制作花生酱、连连看；音乐区：小狗抬轿（歌表演）、认识你呀真高兴（舞蹈）。

重点指导：

探索区：尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水，激发幼儿对溶解现象的好奇心。

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、飞碟、纸棒、爬垫、高跷、皮球、轮胎、抛接器等。

重点指导：指导幼儿用沙包一物多玩，提高动作协调能力。

升旗仪式

扔沙包

（练习肩上投掷）

熊和石头人

（练习反应能力）

打地鼠

（练习快速反应能力）

运动嘉年华

1.队列练习：练习四列纵队成两列纵队的走队变化。

2.操节、韵律活动：徒手操动作能跟上节奏，整齐有力。

学习活动

语言（儿歌）：

小蚱蜢

音乐（歌表演）：

小狗抬轿

数学（排序）：

动物排排队

综合：

有趣的螃蟹

健康：

可口的奶制品

上午

活动

创造性

游戏

创游时间：周一、二、三、四

重点指导：小剧场：指导服务员能热情接待顾客并主动使用礼貌用语。

邮政：邮局的工作人员之间要协调好，互相商量共同服务好储蓄业务。

专室

活动

周五上午： 室内专室（运动空间）

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：小猴学本领

要求：学习侧身爬动作，发展幼儿身体灵敏性及协调性。

户外活动：蚂蚁搬豆

要求：幼儿两人配合搬物快走的动作。

户外活动：滚轮胎

要求：能手眼协调的快

速进行滚轮胎接力。

户外活动：贴烧饼

要求：发展幼儿的灵敏性。

户外活动：大型玩具

要求：鼓励幼儿有序玩游戏。

区域游戏

及其他活动

室内专室（运动空间）

游戏讲评

室外专室（童艺社）

室外专室（童艺社）

室外专室（童艺社）

日常生活

1.盥洗：提醒幼儿如厕后要把最里面的衣服塞进裤子里，不露小肚子。

2.用餐：提醒幼儿尽快把自己的一份饭菜吃掉，以免冷掉。

3.午睡：提醒幼儿把脱下的衣服盖在被子上。

4.离园：引导幼儿不在园内逗留玩大型玩具，出园门也要拉好大人的手。

家长工作

1.请家长在天气好时多带孩子到阳光下活动，坚持户外锻炼。

2.最近流感爆发，提醒家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所，教育孩子多洗手。

环境创设

1.引导幼儿观察自然角动植物，了解动植物在冬天的变化。

2.区域中投放一些有关冬天的游戏材料。