星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿将自己的个人物品放在柜子里并整理好。

2.观察、劳动：照料博览区的动植物，并把它们的变化记录下来。

3.个别教育：提醒个别幼儿扔垃圾时注意垃圾分类，不随意乱扔。

4.谈话：垃圾去哪儿了，世界地球日

户外锻炼

分散活动：提供器械：骑行区、走跑区、沙包、绳子、飞盘、拉力器、抛接器、跳袋等。

重点指导：引导幼儿自主开展赛跑游戏。

升旗仪式

1.接力跑（练习接力跑）

2.好玩的球（练习多种方式玩球）

1.队列练习：练习向左转、向右转、向后转等队列动作，能听清口令、动作整齐。。

2.操节、韵律活动：跟着老师有节奏的做动作，精神饱满。。

区域活动

美工区：变废为宝（手工）、环保宣传画（水粉画）、购物袋涂鸦；科学区：有趣的过滤、垃圾分类、蚕宝宝成长记；玩扑克、自然测量、看图编题；益智区：木棍拼搭、飞行棋、自制环保棋；阅读区：环保新闻、自制环保书；生活区：整理书包、编辫子、系红领巾等；建构区：美丽的家园；音乐区：美丽的大草原

重点指导：美工区“变废为宝”，指导幼儿用收集的各种废旧材料（纸盒、牙膏盒、冰棍等）进行制作飞机、楼房、机器人等。

集体活动

社会：

我们喜欢的环境

数学：

一起去旅行

科学：

我会静悄悄

音乐(节奏乐)：

小骑兵

语言（诗歌）：

弟弟看天空

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周一、周四

重点指导：亮亮眼镜店：工作人员能够为客人测量视力并记录，为客人选择合适的眼镜。

移动娃娃家：娃娃家的家人们能够自主选择游戏地点，丰富游戏内容。

其他游戏

活动

周二：劳动

室内活动：周三、周四

下午

活动

户 外

活 动

童秘林

主题：寻找春天

——寻找幼儿园动植物春天的变化

童秘林

主题：寻找春天

——寻找并记录自己的发现

室内活动：运动空间

主题：汪汪队立大功

——勇攀高峰

室内活动：运动空间

主题：汪汪队立大功

——神投手

户外活动：我是神射手

要求：学习定点投掷。

专室活动及游戏

健康：

有趣的棒棒

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿入厕时排好队，不推挤打闹，不在厕所里大声聊天。

2.用餐：提醒幼儿用餐时排队拿餐盘，并把自己的饭菜吃完，不剩饭菜。

3.午睡：提醒幼儿保持正确的睡姿，不趴睡，不蒙被子，能安静地入睡。

4.离园：提醒幼儿离园前整理好自己的个人物品并放进书包内。

家长工作

1. 请家长在日常生活中以身作则，注意培养孩子保护环境、爱护环境的好习惯。

2. 鼓励家长和孩子一起参加“变废为宝”自制玩具活动，并带来与同伴一起分享。

3. 鼓励孩子在家做些力所能及的家务事，有始有终，养成耐心、细心的习惯。

环境创设

1．举办“废旧物品制作”展览会，供幼儿欣赏、讨论。

2．收集污染环境的一些图片，交流自己对这些环境的感受，提高保护环境的意识。