星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿自主签到，并主动与同伴打招呼。

2.观察劳动：引导幼儿观察自己种植植物的生长情况，进行简单的劳动并记录。

3.个别教育：提醒个别幼儿学会整理书包，物品要整齐有序地摆放。

4.晨间谈话：我们的儿童节 安全过马路

户外锻炼

分散活动：提供器械：球区、海盗船、跳绳、皮球、跳袋、跳圈、接球器等。

重点指导：跳绳：自由探索绳子的多种玩法。

升旗仪式

1.卷炮仗（练习合作能力）

2.青蛙跳（练习远距离蹦跳）

1. 队列练习：练习四路纵队原地踏步，能动作协调、精神饱满。

2.操节、韵律活动：熟悉律动音乐，做操整齐、有力。

区域活动

语言区：自制连环画《我们毕业了》；科学区：纸张举积木、垃圾分类、认识时钟；益智区：飞行棋、五子棋；美工区：我们的毕业照（绘画）、毕业礼物（手工）；建构区：我心中的小学   ；音乐区：再见了，我们的幼儿园；生活区：编辫子、系红领巾。

重点指导：生活区：学习系红领巾，为成为一名少先队员做好准备。

集体活动

数学：

数积木

社会：

策划我们的毕业典礼

语言(谈话)：

美好时光

音乐（歌曲）：

老师，再见了

科学：

多变的天气

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周二、四

重点指导：小剧场：推出新的节目单，根据小观众选择的节目来表演。

眼镜店：帮助小客人测量视力，根据他们的眼睛状况来决定是否需要配眼镜。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周一）、童艺社（周一、周二、周三、周五）

室内活动：时光机（周三、周四）

下午

活动

户 外 活 动

室外活动：童艺社

主题：清凉一夏

——利用纸板、树叶等低结构材料制作扇子

室外活动：童艺社

主题：清凉一夏

——大胆地用颜料进行涂鸦创作

室内活动：时光机

主题：滚动天地

——自由探索物体滚动的现象，学习简单的记录

室内活动：时光机

主题：滚动天地

——与同伴自由组合，选择感兴趣的物品进一步探究滚动的现象

户外活动：钻笼

要求：有秩序地钻爬

其他游戏及

专室活动

美术活动：

我的礼物

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿按秩序并安静地盥洗，不大声吵闹。

2.用餐：提醒幼儿吃完最后一口饭菜后才能离开座位，并轻放餐具。

3.午睡：提醒幼儿午睡前把衣物整理好，并保持正确的睡姿入睡。

4.离园：提醒幼儿排好队，安静有序地离开幼儿园。

家长工作

1.请家长引导孩子回忆自己在幼儿园的生活经历，将最难忘、感动的事记录下来。

2. 加强幼儿独立能力训练，凡是孩子自己能做的事，严格要求他自己动手做；

3.丰富幼儿生活内容，带领幼儿参加有益的活动。

环境创设

1.丰富班级区域材料，提供孩子们三年的成长照片，供幼儿制作“我的成长记”。

2.设计“再见吧幼儿园”主题墙，鼓励幼儿用绘画、手工作品不断地丰富。