星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿自主签到，并将围巾、帽子等个人物品放入柜子。  

2.区域游戏：

生活区：我会拧瓶盖、叠衣服；  语言区：《神奇的石头》《轱辘轱辘》绘本阅读；

科学区：钓鱼、找找谁会滚、变色游戏； 益智区：铺马路、雪人排队；

建构区：多种多样的花坛； 美工区：石头涂色、石头想象画

重点指导：美工区：指导幼儿给石头涂色，自制石头仙人掌盆景。

3.观察、劳动：引导幼儿观察种植地的山芋，并给山芋浇水。

4.晨间谈话：我知道的图形宝宝

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、尾巴、纸棒、纸球、飞盘、塑料圈、轮胎等。

重点指导：指导幼儿用拍、滚、踢等多种方式玩皮球。

网小鱼

（练习听信号钻）

小兔采蘑菇

（练习双脚并拢跳）

小孩小孩真爱玩

（练习听信号做动作）

高人和矮人

（练习走的技能）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：练习立正、稍息、向前看齐等队列动作，学习四列纵队排队。

2.操节、韵律活动：能跟着音乐节奏，与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满。

学习活动

语言：

红红的小东西

音乐：

吹泡泡

综合：

图形食品品尝会

科学：

瓶子和盖子

健康：

快乐的小车手

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

小司机：小司机能主动招揽客人，并按照交通规则行驶。

小舞台：小演员们能跟着音乐快乐表演，客人能礼貌观看。

其他游戏

活动

室外专室：童趣苑（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：红绿灯

要求：练习听信号跑。

户外活动：钻网

要求：练习钻爬的技能。

户外活动：大风和树叶要求：学会听信号做相应的跑、走动作。

户外活动：大型玩具

要求：能一个跟着一个地游戏，不推挤。

游 戏

室内专室：

时光机

音乐游戏：

小鱼游

劳动：

  我会翻衣服

室内专室：

时光机

日 常 生 活

1.盥洗：提醒在洗手前将袖子挽起，不将水甩在地上或同伴身上。

2.用餐：提醒幼儿吃饭时一口食物咽完再吃一口。

3.午睡：指导幼儿睡觉前先把脱下来的衣服叠好后放在脚跟处。

4.离园：按照学号排队离开，离园时拉好爸爸妈妈的手走出校门，不独自奔跑。

家长工作

1.请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

2.继续在家里提供幼儿自我服务的锻炼机会，提高幼儿的自我服务能力。

环境创设

1.创设“图形宝宝”专栏，将幼儿收集、制作的相关物品布置在专栏中，供幼儿相互交流欣赏。

2.在区域中提供多种形状造型的玩具和活动材料，供幼儿观察游戏。