苏州市平江实验幼儿园 第 十六 周工作计划
主题名称:《图形宝宝》 主题实施3周 本周为第3周 班级:芽芽三班 日期:12月13日—12月17日 带班老师:顾洁 管月容
工作要求 |
1.本周继续围绕主题《图形宝宝》开展活动,初步学习图形的匹配、分类等,大胆尝试和体验图形的组合与变化,感受操作与创作的乐趣。 2.在游戏中能学会分享,不争抢玩具。 3.提醒幼儿在走平衡木时保持距离,不推挤其他人。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,提醒幼儿自主签到,并摆放好自己的个人物品。 2.观察、劳动:提醒幼儿观察开心农场大蒜的生长情况,并进行简单的照顾,如拔草、浇水等。 3.晨间谈话:我知道的形状 |
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区域 |
美工区:好吃的图形饼干、拼贴画; 益智区:石头垒高、七巧板; 语言区:圆圆圆(儿歌); 建构区:图形王国; 科学区:瓶盖匹配、各种各样的石头; 生活区:叠衣服、扣纽扣、毛线绕绕; 音乐区:歌表演大猫和小猫 重点指导:生活区:鼓励幼儿学习扣纽扣,锻炼精细动作 |
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学习活动 |
语言(故事): 方脸盘和圆脸蛋 |
综合: 有趣的车标 |
健康: 我和球儿一起玩 |
音乐: 小鱼游 |
美工: 图形添画 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供的主要器械内容:皮球、沙包、飞盘、拱门、木梯、平衡木、轮胎等。 重点指导:指导幼儿用搬、滚等多种方式玩轮胎。 |
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小鱼游 (练习走的技能) |
老狼几点钟 (练习绕圈跑的技能) |
跨栏跳 (练习双脚并拢跳) |
迷迷转 (练习平衡的技能) |
开汽车 (练习看信号做动作) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个踏步向前走,保持队伍整齐。 2.操节、韵律活动:能跟着音乐节奏,与老师一起做动作,节奏合拍,精神饱满。 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
周三、周四、周五上午: 小舞台:引导工作人员大胆利用小乐器、道具,跟着音乐进行唱歌或者表演动作。 小司机:提醒小司机们主要安全,不在活动室内横冲直撞。 |
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其他游戏 活动 |
室外专室:童乐街(周一、周二上午) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:玩圈 要求:能用多种方法玩圈 |
户外活动:吹泡泡 要求:能听信号进行游戏 |
户外活动:滚轮胎 要求:能有序进行游戏 |
户外活动:玩沙包 要求:能想出沙包的多种玩法 |
户外活动:大型玩具 要求:能遵守游戏规则 |
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游 戏 |
创造性游戏 |
室内: 熊出没 |
劳动: 我会擦椅子 |
游戏讲评: 我喜欢的区域游戏
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室内: 熊出没 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:引导幼儿先小便后再洗手,不玩水及时关紧水龙头。 2.用餐:提醒幼儿吃饭时加快速度,不随意说话,以免饭菜受凉。 3.午睡:提醒幼儿起床后先穿裤子再穿衣服,并主动将衣裤的袖子、裤管拉正。 4.离园:要求幼儿叫到名字后,慢慢走下台阶,拉好家长的手按指定的方向离开。 |
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家长工作 |
1.在家鼓励幼儿自己吃饭,提醒幼儿要加快速度,适时告诉幼儿饭菜的名称,知道对身体的一些帮助。 2.请家长配合,继续引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。 3.可以在家与幼儿一起有意识的认识各种车标。 |
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环境创设 |
1.丰富完成“图形宝宝”主题墙,供幼儿相互交流、欣赏。 2.在区域中提供多种形状的玩具和活动材料,语言区提供自制绘本《圆、圆、圆》,供幼儿观察和阅读。 |