苏州市平江实验幼儿园 第 9 周工作计划
主题名称:《美丽的秋天》 主题实施5周 本周为第5周 班级:苗苗三班 日期:10月24日—10月28日 带班老师:顾洁 管月容
工作要求 |
1.继续开展《美丽的秋天》主题,通过各种活动探索、发现叶子的外形特征,感知叶子的多样性,喜欢探索自然的奥秘。 2.能综合运用围合、架高等多种技能表现出秋天的景象。 3.能与同伴友好相处,会说“对不起”“再见”没关系”等礼貌用语。 4.在午睡时提醒幼儿上下床要抓好楼梯,注意安全。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园 活动 |
1.晨间接待:提醒幼儿主动和老师、同伴打招呼,并把自己的个人物品如水杯、书包等放在相应的地方。 2.观察、劳动:引导幼儿主动给自己的大蒜头浇水,并尝试记录大蒜头的变化。 3.个别指导:提醒个别幼儿早睡早起,上幼儿园不迟到。 4.晨间谈话:好玩的树叶 |
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户外 锻炼 |
分散活动:提供器械:沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。 重点指导:指导跨栏,引导幼儿自主摆放,开展跨跳、并腿跳等多种活动。 |
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升旗仪式 |
小小解放军(练习匍匐爬) |
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狡猾的狐狸(练习追逐跑) |
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1.队列练习:练习立正、稍息、向左向右转等队列动作,动作迅速、有力。 2.早操、韵律活动:能够跟着音乐节奏做动作,精神饱满,情绪愉悦。 |
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区域 游戏 |
区域活动:美工区:玩色(树叶涂色)、手工(树叶大变身)、绘画(树叶线描画);科学区:有趣的树叶、好玩的叶脉、叶果配对;益智区:树叶分类、找不同、图形拼图;建构区:秋天的公园;音乐区:加油干;生活区:穿珠子、剥花生、筷子夹物;语言区:我找到的秋天、自制书签、手偶表演。 重点指导:美工区:树叶线描画,能够用各种点、线、面装饰树叶。 |
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学习 活动 |
语言: 捡落叶 |
音乐: 加油干 |
社会: 田野里有什么 |
健康: 捡落叶 |
科学: 有趣的落叶 |
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游戏 活动
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周一、周三 创造性游戏 游戏主题:娃娃家、星星剧场、妙妙美食屋、果果超市、银行 重点指导:银行:工作人员能够正确发钱,并主动维护银行秩序。 果果超市:增加应季水果柿子,尝试自主定价进行贩卖。 |
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周五:室内活动:开心岛 指导要求:鼓励幼儿自主选择游戏角色,与同伴快乐游戏。 周二、周四 一课一游(区域游戏) |
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下午 活动 |
户外 活动 |
户外活动:小兔找家 要求:练习快速反应。 |
户外活动:玩沙包 要求: 能多种方式玩沙包 |
户外活动:小小投掷手 要求:练习定向投掷 |
户外活动:大型玩具 要求:练习钻、爬、滑等技能 |
户外活动:切西瓜 要求:练习快速反应跑。 |
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其他 游戏 |
室内活动: 开心岛 |
创造性游戏 |
室外活动: 童战营 |
室外活动: 童战营 |
欢乐时光 谈话:我喜欢的童战营 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿洗手后要用毛巾将手背、手心擦干净。 2.用餐:鼓励幼儿就餐时不挑食,把所有的饭菜吃光。 3.午睡:提醒幼儿入睡前脱掉外衣外裤,并叠整齐放在床尾。 4.离园:提醒幼儿离园时有序排队,主动和老师说再见,立即离开幼儿园。 |
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家长工作 |
1.请家长带领幼儿到大自然去走走看看,认识、收集各种各样的树叶,并用树叶做一些简单的作品。 2.提醒家长根据天气的变化,为幼儿适当的增减衣服,鼓励幼儿学习自己塞一件衣服。 |
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环境创设 |
1.完善主题板,进一步收集各种叶片、水果和蔬菜,感知秋天的季节特征。 2.美工区中增添各类树叶,彩纸、笔、剪刀,供幼儿加工创作。 |