星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

活动

1.晨间接待：和幼儿互相问好，鼓励幼儿主动和老师、同伴问好。

2.观察、劳动：提醒幼儿把自己的书包等物品放进橱柜并整理好，共同商讨并布置班级博览角。

3.个别指导：安抚个别幼儿的情绪，帮助幼儿重新适应幼儿园生活。

4.晨间谈话：我的快乐假期

户外

锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：指导幼儿玩沙包，能够扔沙包、顶沙包走等多种方法进行游戏。

　 开学典礼

贴大饼（练习追逐跑）

小小解放军（练习定向投掷）

1.队列练习：练习立正、稍息、向左向右转等队列动作，动作迅速、有力。

2.早操、韵律活动：学习新操，能主动跟着老师做动作。

区域

游戏

区域游戏 周一 周五

语言区：猜灯谜、我的寒假故事 美工区：我的好朋友（绘画）、搓圆子（手工）

科学区：好玩的花灯（装电池）、圈数字  益智区：好玩的拼图

生活区：系鞋带、快乐编织 建构区：造新房

重点指导：语言区（我的寒假生活）：鼓励幼儿看照片或图画大胆向同伴分享自己的假期生活。

学习

活动

开学安全第一课

语言（儿歌）：

花灯谣

社会：

快乐的元宵节

美术：

快乐的寒假生活

数学：

谁来了

游戏

活动

创造性游戏 周三

游戏主题：星光剧场、妙妙美食屋、果果超市、暖暖家、阳阳家、银行

重点指导：引导幼儿回顾上学期玩过的游戏，并与幼儿一起讨论和准备更新的游戏主题内容。

专室未开始

下午

活动

户外

活动

户外活动：揪尾巴

要求：能灵活的揪尾巴和保护自己的尾巴

户外活动：滑滑梯

要求：能友好的与伙伴游戏。

户外活动：学新操

要求：能跟着老师认真做动作

户外活动：好玩的皮球

要求：能与同伴合作多种方式玩球

户外活动：走平衡桥

要求：发展幼儿身体平衡能力

其他

游戏

猜灯谜

区域游戏

我的寒假生活

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿自己有序排队盥洗，不拥挤，不争抢。

2.用餐：观察幼儿用餐情况，提醒幼儿正确使用筷子，不要咬筷子。

3.午睡：提醒幼儿午睡前自己脱去外套，并折叠整理好。

4.离园：提醒幼儿离园时要带好自己储物柜里的物品。

家长工作

1.提醒家长帮助幼儿养成良好的生活作息，早睡早起上幼儿园不迟到。

2.鼓励家庭成员之间要互敬互爱、和睦相处，给孩子营造一个温馨、互助的家庭氛围。

环境创设

1.搜集关于幼儿假期生活的图片、照片等布置在主题墙上。

2.创设班级博览角：与幼儿商讨内容并布置。