星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每位幼儿，提醒幼儿把书包放进柜子，自主签到并选择区域游戏；

2.区域游戏：生活区：给小动物喂饭、叠衣服、叠袜子；语言区：绘本阅读、手偶表演；益智区：排排乐、树叶拼图、点数配对；科学区：钓鱼、颜色变变变；建构区：游乐场、秋天的公园 ；美工区：彩色的雨滴（玩色）、水果树（泥工）；音乐区：小树叶

重点指导：美工区：能大胆地用手指蘸颜料作画，并用抹布把手擦干净；

3.观察、劳动：观察种植区的植物生长情况，主动为种植区植物浇水、拔草；

4.晨间谈话：有趣的松果

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、塑料大圈、轮胎、梅花桩等。

重点指导：走平衡木，提醒幼儿不推挤，不互相碰撞。

过小桥

（练习平衡）

钻山洞

（练习弯腰钻洞）

滚轮胎

（向前滚轮胎）

开汽车

（练习走、跳）

网小鱼

（练习听信号钻）

1.队列练习：练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

语言（故事）：

秋叶飘

科学：

种大蒜

音乐（歌曲）：

小乌龟

社会：

花儿好看我不摘

健康：

我们来刷牙

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

娃娃家：娃娃家的爸爸妈妈分工合作，尝试给宝宝叠被子、喂饭。

美食店：幼儿分角色合作游戏，明确自己的分工。

其他游戏

活动

室外专室：童趣苑（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：爬爬乐

要求：练习手膝着地爬

户外活动： 滚皮球

要求：   练习在一定范围内滚球

户外活动：大型玩具

要求：自觉遵守秩序，一个跟着一个玩

户外活动：小兔搬家

要求：听信号移动到指定位置

游 戏

室内专室：

亮晶晶

劳动：

给大蒜浇水

娱乐游戏：

猜猜我是谁

室内专室：

亮晶晶

日 常 生 活

1.盥洗：洗手前拉起袖子，洗手时开小水龙头，以免弄湿衣服。

2.用餐：能专心进餐，不与同伴聊天，尽快吃完饭菜。

3.午睡：能把脱下的外套和裤子整齐地摆放在床尾。

4.离园：提醒幼儿主动拿好自己柜子里的衣物和书包，安静地排队离园。

家长工作

1利用多种材料，与幼儿共同创作完成松果的亲子作品。

2.周末带孩子到大自然中，感受秋天自然环境的变化。

3.在家指导幼儿学习穿脱外套，练习拉拉链和扣纽扣。

环境创设

1.继续丰富“秋天来了”的主题环境，展示幼儿的绘画和手工作品。

2.益智区增添比大小、长短、高矮的游戏材料。

3.在美工区让幼儿开展树叶拼贴和拓印的活动。