星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿主动向老师问好，自主签到。  

2.区域游戏：生活区：整理小袜子、叠衣服；语言区：我会做的事、手偶娃娃；科学区：钓鱼、找找谁会滚、变色游戏；益智区：好玩的排序、点数配对、图形变变变；建构区：高高的楼房；美工区：我会做饺子

重点指导：生活区：引导幼儿学习拉拉链、扣纽扣，并按步骤把衣服叠放整齐。  

3.观察、劳动：引导幼儿观察大蒜的生长变化情况，给大蒜浇水、除草。

4.晨间谈话：我会自己做

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：沙包、皮球、尾巴、纸棒、纸球、飞盘、塑料小圈、轮胎等。

重点指导：指导幼儿用扔、抛、滚等方式自由地玩纸球。  

大风和树叶

（听口令四散跑）

扔沙包

（练习投掷动作）

蚂蚁搬豆

（练习爬的动作）

毛毛虫

(练习走的动作)

钻山洞

（练习钻的动作）

1.队列练习：练习一个跟着一个围着圆圈走，不推挤、不掉队。　

2.操节、韵律活动：能跟着音乐节奏，与老师一起做动作，保持精神饱满。

学习活动

社会：

不跟陌生人走

语言：

我会打招呼

音乐：

大猫小猫

健康：

自己全吃光

数学：

水果找家

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

娃娃家：能热情迎接小客人，准备饭菜、饮料等食物招待小客人。

小舞台：能选择喜欢的道具装扮自己，大胆表演节目。

其他游戏

活动

室外专室：童嬉池（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：钻笼

要求：能有秩序地攀爬，不摇晃绳子

户外活动：迷迷转

要求：能身体保持平衡地转圈

户外活动：高人矮人

要求： 练习蹲走和踮脚走

户外活动：大型玩具

要求：不推挤他人，不做危险动作。

游 戏

室内专室：

 向前冲

语言游戏：

我的火车就要开

劳动：

  我会背书包

室内专室：

向前冲

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用洗手液认真洗手，不浪费水。

2.用餐：引导幼儿安静进餐，用完餐拿小毛巾擦干净嘴巴和手。

3.午睡：指导幼儿把脱下的衣服和裤子摆放整齐。

4.离园：提醒幼儿在队伍中安静等候，听到名字再离开。

家长工作

1.幼儿从家中带一两样自己喜欢的玩具到幼儿园，感受与小朋友一同分享玩具的快乐。

2.家长在家中鼓励幼儿自己能做的事自己做，让幼儿体验到自己的能干。

环境创设

1.收集孩子们的成长照片和作品，丰富主题墙环境。

2.在美工区提供橡皮泥、吸管、糖纸等材料，供幼儿自制糖果。