苏州市平江实验幼儿园 第 十三 周工作计划
主题名称:《宝宝真能干》 主题实施3周 本周为第3周 班级:芽芽五班 日期:11月22日— 11月26日 带班老师:吴红艳 季峻羽
工作要求 |
1.本周继续开展主题活动《宝宝真能干》,通过谈话、讲述等多种方式,进一步引导幼儿自己的事情自己做,体验劳动成果,增强自信心和荣誉感。 2.能较完整的表达自己的情感,体会家人、老师的关爱,并懂得向家人、老师表达爱。 3.知道坐椅子时不能翘椅子或将腿伸出椅子,能养成良好的坐姿。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园
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1.来园接待:指导幼儿签到,引导幼儿整理自己的小柜子,把小书包的带子塞进柜子里面,不露外面。 2.观察、劳动:引导幼儿观察种植角的植物生长变化并浇水。 3.晨间谈话:我爱运动 咳嗽的时候我会这样做 |
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区域 |
生活区:拉拉链、扣纽扣、整理小袜子; 语言区:自主阅读、手偶表演; 科学区:盒子叠高、钓鱼、找影子; 益智区:数物匹配、图形变变变、排序; 建构区:高高的房子; 美工区:撕面条、手指点画、好吃的饼干 音乐区:随乐拍打乐器 重点指导:美工区:引导幼儿将选择自己的喜欢的颜色用手指点画的方法装饰小毛衣。 |
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学习活动 |
音乐: 五彩圈 |
健康: 小河马拔牙 |
科学: 可爱的金鱼 |
语言: 小兔乖乖 |
社会: 我会玩 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供的主要器械内容:尾巴、皮球、沙包、塑料小圈、轮胎、梅花桩、高跷、拱门、纸棒等。 重点指导:指导纸棒,引导幼儿创新玩纸棒,连续跳、左右跳、打球进洞等。 |
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红绿灯 (练习听信号动作) |
顶包走 (练习头顶沙包行走) |
打地鼠 (练习蹲及反应能力) |
老鼠笼 (练习弯腰钻) |
小兔采蘑菇 (练习双脚并拢跳) |
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1.队列练习:练习变成四列的队形,能听清口令,不推挤同伴。 2.操节、韵律活动:能听音乐做律动,动作节奏准确、到位,精神饱满。 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
周三、周四、周五上午 美食店:能及时整理、收归物品,保持物架上的整齐。 小舞台:鼓励小演员们能大胆表演学过的歌曲,不随意离开岗位。 |
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其他游戏 活动 |
室外专室:童筑场(周一、周二上午) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
创游 |
户外活动:大型玩具 要求:按秩序排队,不推挤。 |
户外活动:小乌龟爬爬 要求:练习膝盖着地爬行。 |
户外活动:小投手 要求:练习单手向前投 掷。 |
户外活动:玩球 要求:能自由探索皮球的各种玩法。 |
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游 戏 |
室内专室: 兔小贝 |
劳动: 给大蒜浇水、拔草 |
讲评: 我会塞衣服 |
室内专室: 兔小贝 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿小完便后再洗手,拉好裤子后慢慢走下台阶,不可以跳下来。 2.用餐:鼓励幼儿能安静地吃完自己的饭菜,桌面和地面没有饭菜米粒掉落。 3.午睡:提醒幼儿轻轻走进卧室,不奔跑,主动将被子按要求摊平并盖好。 4.离园:教育幼儿走台阶时注意脚下,离开校园要牵好大人的手。 |
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家长工作 |
1.请家长多和孩子进行情感上的交流,让孩子体会家人的关爱,并懂得向家人表达爱。 2.继续引导幼儿在家做力所能及的事情,指导他们正确穿套头衫和学拉拉链、扣纽扣。 3.天气渐冷,请家长多多关注天气变化,给幼儿穿合适的衣服。 4.请家长积极参与线上家长会,进一步了解幼儿近期在园表现。 |
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环境创设 |
1.继续丰富班级自然角,饲养小金鱼等动物,激发幼儿乐意观察动植物的情感。 2.在语言区中提供幼儿小时候和现在的照片,请幼儿说一说自己的成长变化,体验成长的快乐。 |