星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：指导幼儿自主签到，把自己的物品如水杯、书包等放在相应位置。

2.观察、劳动：引导幼儿主动观察博物区的小乌龟，提醒值日生为小乌龟换水。

3.个别指导：提醒幼儿在游戏时学会分享玩具，与同伴友好相处。

4.晨间谈话：我喜欢的动物  可爱的小乌龟

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、纸棒、纸球、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：指导玩皮球，指导幼儿能将皮球进行拍球、滚球和投篮等多种玩法。

升旗仪式

彩虹伞（练习向上抛接）

老鼠笼（练习快速反应和弯腰钻）

1.队列练习：练习四路纵队和两列纵队的队形变换，保持队伍整齐。

2.早操、韵律活动：能够跟着音乐节奏做动作，精神饱满，情绪愉悦。

学习活动

语言：

动物谜语

社会：

美丽的海洋

健康：

你好，小乌龟

音乐：

小猫钓鱼

科学：

动物找朋友

游戏

活动

区域游戏时间：周一、五

美工区：小动物（折纸）、小蜗牛（轻黏土）、小乌龟穿花衣（绘画） 建构区：小乌龟的家；

益智区：动物迷宫、动物棋、动物拼图；  科学区：魔力磁铁、认识各种动物；

生活区：穿珠子、筷子夹物、动物的毛衣；  语言区：看图讲述、手偶表演、修补图书。

重点指导：美工区：指导幼儿折纸，能按照步骤图进行小动物的折叠。

创游时间：周三

游戏主题：娃娃家、小舞台、美食店、儿童医院、宝贝银行、美美理发店

重点指导：小舞台：小演员能使用各种道具装扮自己并认真表演，邀请客人观看。

理发店：能按照流程正确地给顾客理发、美发。

周二：室内活动：开心岛  指导要求：引导幼儿收集旅行需要的材料，分组布置旅行场地。

周四：室外活动：童筑场 指导要求：鼓励幼儿分组商量，合作搭建秋天的公园。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：龟兔赛跑

要求：练习跳跃和手脚着地爬。

户外活动：滚轮胎

要求：练习平衡能力。

户外活动：老狼几点钟

要求：练习听信号四散跑。

户外活动：捉尾巴

要求：练习快跑和躲闪等动作发展。

户外活动：蚂蚁运粮

要求：练习和同伴合作蹲走。

其他

游戏

室内活动：

开心岛

区域游戏

室外活动：

童筑场

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿如厕后整理好自己的衣服和裤子。

2.用餐：鼓励幼儿用餐后把碗勺轻放在指定地方，主动擦嘴和漱口。

3.午睡：提醒幼儿将外衣和外裤翻正，整齐叠放在床尾。

4.离园：提醒幼儿离园时有序排队，看好脚下的台阶，不跳跃。

家长工作

1.请家长利用周末带幼儿去参观动物园，了解动物的特征和生活习性等。

2.请家长与幼儿共同收集动物的图片、视频等资料，为幼儿介绍有关动物的各种知识。

3.请家长督促幼儿早睡早起，按时送幼儿来园。

4.收集幼儿喜爱的小乌龟图书和小乌龟头饰等，投放于语言区。

环境创设

1.继续丰富《可爱的动物》主题墙，将幼儿的作品展示在墙上。

2.丰富区域游戏的材料和内容，将幼儿的折纸、剪纸作品展示在美工区。