苏州市平江实验幼儿园 第 十四 周工作计划
主题名称:《冬爷爷的礼物》 主题实施5周 本周为第1周 班级:苗苗五班 日期:11月28日—12月2日 带班老师:季峻羽 吴红艳
工作要求 |
1.本周围绕主题《冬爷爷的礼物》开展活动,通过观察周围环境的变化,感知冬天的特征,体验冬季对动植物和人的影响。2.体会冬天的季节变化,尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。 3.用完纸巾后,能够将纸巾正确分类扔进垃圾桶。 4.户外分散活动时,能及时排队,不随意离开队伍。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园 活动 |
1.晨间接待:指导幼儿自主签到,把自己的物品放入柜子后关好柜门。 2.观察、劳动:引导幼儿主动观察博物区的植物,及时记录植物的变化。 3.个别指导:提醒幼儿在游戏时学会分享玩具,与同伴友好相处。 4.晨间谈话:冬天来了 我喜欢的运动 |
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户外 锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、纸棒、纸球、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。 重点指导:投掷:鼓励幼儿使用正确的姿势,用沙包、纸球等练习投掷。 |
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升旗仪式 |
雪花飘飘(练习四散跑) |
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小兔运蘑菇(练习双脚夹物向前跳) |
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1.队列练习:队列练习:练习四路纵队和两列纵队的队形变换,保持队伍整齐。 2.早操、韵律活动:能够跟着音乐节奏做动作,精神饱满,情绪愉悦。 |
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学习 活动 |
数学: 排一排 |
语言: 不怕冷的大衣 |
社会: 冬爷爷来了 |
科学: 各种各样的取暖工具 |
音乐: 请你和我跳个舞 |
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游戏 活动 |
区域游戏时间:周一、五 美工区:雪花(剪纸)、冰糖葫芦(泥工); 建构区:冬天的公园; 益智区:走迷宫、五子棋; 科学区:魔力磁铁、好玩的静电、小动物找家; 生活区:筷子夹物、好玩的毛线; 语言区:手偶表演、修补图书、猜谜语。 重点指导:美工区:指导幼儿按照步骤剪雪花,沿着线剪。 |
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创游时间:周三 游戏主题:娃娃家、宝贝银行、美食店、美美理发店、宠物医院 重点指导:美食店:引导幼儿制作烤串、奶茶等美食,供顾客购买。 宠物医院:鼓励幼儿带自己的宠物去看病,照顾好宠物。 |
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周二:室内活动:小书虫 指导要求:根据图书画面提供的信息,大致说出故事的情节。 周四:室外活动:童艺社 指导要求:能使用自然材料与废旧材料等,进行简单的艺术创作。 |
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下午 活动 |
户外 活动 |
户外活动:玩沙包 要求:尝试沙包的多种玩法,锻炼身体协调性。 |
户外活动:玩球 要求:练习双手交替拍球。 |
户外活动:狡猾的狐狸 要求:练习听信号追逐跑。 |
户外活动:大型玩具 要求:练习攀爬,注意安全。 |
户外活动:开汽车 要求:能根据信号做动作。 |
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其他 游戏 |
室内活动: 小书虫 |
区域游戏 |
室外活动: 童艺社 |
区域游戏 |
创造性游戏 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿洗完手后及时关好水龙头,不浪费水。 2.用餐:鼓励幼儿尽快吃完自己的饭菜,不挑食。 3.午睡:提醒幼儿将外衣和外裤翻正,整齐叠放在床尾。 4.离园:提醒幼儿离园时有序排队,看好脚下的台阶,不跳跃。 |
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家长工作 |
1.鼓励幼儿早睡早起,坚持按时来幼儿园。 2.请家长利用各种机会,和孩子一起去户外观察冬天的景色和人们的活动。 |
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环境创设 |
1布置冬天的主题墙,将幼儿制作的作品展示在各个区域和墙面。 2.丰富区域游戏的材料和内容,收集一些冬天的图书、绘本、人们运动的照片等。 |