苏州市平江实验幼儿园 第 十二 周工作计划
主题名称:《我们爱家乡》 主题实施5周 本周为第2周 班级:苗苗五班 日期:4月23日—4月28日 带班老师:季峻羽 吴红艳
工作要求 |
1.本周继续围绕《我们爱家乡》主题开展活动,学习用较连贯的语言讲述家乡的物产和风景名胜,为自己的家乡自豪。 2.通过谈话、歌唱等多种方式表达自己对家乡的热爱。 3.学习并学会运用结伴、轮流、请求和商量等方式与同伴交往。 4.提醒幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手,打喷嚏、咳嗽时捂住口鼻。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园 活动 |
1.晨间接待:热情接待幼儿,提醒幼儿把自己的物品放入柜子,自主签到。 2.观察、劳动:引导幼儿观察植物的生长变化情况,能够及时记录自己的发现。 3.个别指导:提醒个别幼儿不抢别人的玩具,学会商量和分享。 4.晨间谈话:家乡的特产 养成卫生好习惯 |
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户外 锻炼 |
分散活动:提供器械:皮球、沙包、小车、爬垫、纸棒、纸球、圈、门洞、跨栏等。 重点指导:指导骑小车,指导幼儿手脚协调地骑车通过障碍物。 |
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升旗仪式 |
打地鼠(练习下蹲和起跳) |
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小兔摘苹果(练习双脚向前行进跳) |
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1.队列练习:队列练习:练习快速排成四列纵队,和前后左右同伴保持一定距离,队伍整齐。 2.早操、韵律活动:能跟着音乐节奏认真做操,动作有力、到位,队形变化整齐、准确。 |
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区域 游戏 |
区域游戏时间:周一 五 美工区:我们的城市(绘画)、家乡的美食(泥工); 建构区:我居住的小区; 益智区:飞行棋、格子游戏、图形密码; 科学区:色彩攀登、手电筒、好玩的磁铁; 生活区:系鞋带、串项链、打结; 语言区:我的家乡(自制图书)、看图讲述、故事骰子 重点指导:美工区:指导幼儿使用团圆、压扁等方法制作家乡的美食。 |
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学习 活动 |
语言: 兔子先生,快一点 |
健康: 文明小卫士 |
数学: 找邻居 |
社会: 家乡的特产 |
科学: 手电筒亮起来 |
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游戏 活动
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创游时间:周三 游戏主题:娃娃家、小舞台、美食店、儿童医院、宝贝银行、美美理发店 重点指导:小舞台:小演员有序进行表演,游戏结束时能将使用的物品摆放整齐。 宝贝银行:工作人员能够按照顾客的要求正确发钱。 |
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周二:室内活动:小书虫 指导要求:自主选择喜欢的图书,安静认真地阅读。 周四:室外活动:童战营 指导要求:分组搭建场地,设置障碍,进行接力游戏。 |
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下午 活动 |
户外 活动 |
户外活动:小兔搬家 要求:练习听口令迅速反应 |
户外活动:树屋 要求:有序游戏,不插队 |
户外活动:玩沙包 要求:用多种方法玩沙包,如投掷、平衡等 |
户外活动:蚂蚁搬豆 要求:练习持物蹲走,身体保持平衡 |
户外活动:熊和石头人 要求:练习控制能力 |
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其他 游戏 |
室内活动: 小书虫 |
区域游戏 |
室外活动: 童战营 |
区域游戏 |
创造性游戏 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿使用七步洗手法认真洗手。 2.用餐:提醒幼儿进餐时不与同伴交谈,保持安静。 3.午睡:提醒幼儿安静地走到自己的床位,不与他人扎堆交流。 4.离园:提醒幼儿有序排队,下楼梯时不吵闹、不推挤。 |
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家长工作 |
1.请家长带孩子参观家乡的名胜,讲述介绍家乡的特产,让孩子对家乡有更多的了解。 2.天气渐热,请家长帮助孩子养成良好的生活卫生习惯,做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。 |
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环境创设 |
1.师幼共同布置主题墙,收集一些苏州名胜古迹和特产的图片,供幼儿欣赏。 2.提供多种建构、美工材料让幼儿操作,表现对自己居住的地方的了解。 |