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第六周工作计划
时间:2024-03-24 15:55:22来源:苏州市平江实验幼儿园 作者:点击数:

20232024学年第二学期苏州市平江实验幼儿园   第 周工作计划

题名称:《探秘春天》主题实施7周  本周为第2    班级:朵朵    日期3月25—3月29  带班老师:季峻羽 吴红艳

工作要求

1.本周开展“探秘春天”主题活动,多种感官感知春天里的变化,萌发积极参与探究、热爱大自然、热爱春天的情感

2.参与、体验春天里的播种、种植等活动,能细致地观察春天动植物的特征

3.遇到事情能与同伴商量解决,学会分享和合作

4.户外活动时,与同伴友好相处,不相互打闹和推挤

星期

内容

上午活动

来园活动

1.晨间接待:热情接待幼儿,引导幼儿自主签到,将个人物品整齐地放入柜子

2.观察、劳动:鼓励幼儿观察自然角的萝卜头观察其生长情况

3.个别指导:提醒个别幼儿上下楼梯时不奔跑、慢慢走

4.晨间谈话:春天的野菜  桃花开了

户外锻炼

分散活动:提供器械:沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导:走跑区:鼓励幼儿拍球绕障碍行进走

升旗仪式

游戏一:贴烧饼(练习追逐跑

游戏二:袋鼠跳(练习连续

1.队列练习:练习立正、稍息、向左向右转等队列动作,能听清口令,精神饱满。

2.操节、韵律活动:听音乐跟着节奏随老师做韵律操。

学习活动

语言:

桃树下的小白兔

数学:

挑树枝游戏

美术:

点彩画桃花

科学:

荠菜和马兰头

音乐(歌曲):

柳树姑娘

游戏活动

区域游戏时间:周一、二

美工区:桃花开(绘画)、搓柳条(手工)  建构区:春天的花园  音乐区:歌表演《柳树姑娘》

益智区:春天里的森林、花朵拼图  科学区:有趣的毛细现象、花儿朵朵开

生活区:编花篮、夹豆子  语言区:春天绘本阅读、情境表演《桃树下的小白兔》

重点指导:生活区:用彩色的毛线按照相应的规律编织花篮。



创游时间:周

美食街:热情向顾客推销商品,正确地收钱和找钱。

希望小学:老师维持好课堂秩序,认真教学。

周三  室外活动:童趣苑  指导要求:使用各种工具挖沙、堆沙,表现春天的公园。

周五  室内活动:聪明屋  指导要求:大胆探索游戏材料,与同伴友好游戏。

下午

活动

户外活动:蚂蚁爬

要求:练习合作

户外活动:好玩的沙包

要求:用沙包玩躲闪、抛接等游戏

户外活动:老狼老狼几点了

要求:能快速反应跑

户外活动:树屋

要求:能有秩序地游戏

户外活动:马兰花

要求:根据数量要求快速抱团

其他

游戏

室外活动:

童趣苑

室内活动:

聪明屋

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

1.盥洗:提醒幼儿使用洗手液认真洗手,不把水滴在地面

2.用餐:鼓励幼儿盛适量的餐,不挑食、不浪费食物。

3.午睡:提醒幼儿把脱下的衣服和裤子整齐叠好,安静入睡。

4.离园:提醒幼儿安静排队,有序下楼梯和离园。

家长工作

1.向家长宣传普及春季传染病的预防措施等,请家长平时注意引导孩子观察、了解春季人们的活动以及天气的变化。

2.建议家长利用周末时间,和幼儿一起去公园、园林等场所,寻找春天、发现春天、感受春天。

环境创设

1.鼓励幼儿利用多种材料制作各种树木、花草,装饰班级环境,充实各游戏内容。

2.自然角中投放植物和小动物,便于幼儿以不同的形式进行自主探索。


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