苏州市平江实验幼儿园 第_十三 周工作计划
主题名称:《可爱的动物》 主题实施4周 本周为第3周 班级:苗苗五班 日期:11月25日— 11月29日 带班老师:吴红艳 姚红
工作要求 |
1.通过各种活动形式,引导幼儿观察生活中的动物,从中引发他们的好奇心,激发孩子探索的欲望,培养他们关爱动物的情感。 2.提醒幼儿看书时能安静阅读,不撕书不卷角,不大声喧哗。 3.安全教育:教育幼儿与同伴说话要友好,不争吵不打闹,有问题大家一起商量解决。 |
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星期 内容 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,与幼儿一起照顾自然角,观察植物的变化,并做好记录。 2. 劳动:指导幼儿喂小乌龟食物,给植物浇水,更新天气预报。 3.个别谈话:提醒个别幼儿来园后不乱跑,直接进入区域进行游戏。 4.晨谈:小乌龟的新家 |
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区域活动 |
区域活动: 语言区:故事表演)《小蛋壳》、动物书籍; 美工区:手工:感恩贺卡 轻黏土:美丽的花 ; 益智区:蛋壳找朋友、 动物棋 科学区:动物找家;三菱镜变出彩虹啦 建构区:恐龙动物园; 音乐区:歌表演《感恩》、歌曲《小猫钓鱼》; 生活区:我给妈妈做手链、叠袜子 重点指导:指导幼儿用彩纸、轻黏土等材料制作感恩节的礼物,送给爸爸妈妈,表达内心对家人的爱。 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、飞盘、爬垫、皮球、轮胎、小推车等。 重点指导:指导幼儿练习拍皮球,提高动作协调能力。 |
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升旗仪式 |
切西瓜 (练习听信号快速奔跑的能力) |
泡泡糖 (练习合作) |
小小解放军 (练习匍匐前进) |
运动嘉年华 |
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1. 队列练习:练习大圆变成四个长方形的队列变化。 2.操节、韵律活动:徒手操动作能跟上节奏,整齐有力。 |
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学习活动 |
语言: 轰隆隆来啦 |
数学(排序): 小动物排队 |
音乐(律动): 狮王模仿秀 |
健康: 灵活的小老鼠 |
科学:动物花花衣 |
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上午 活动 |
创造性 游戏 |
创游时间:周一、二、三、四 重点指导: 美食店:服务员能提醒小客人看点餐单进行点餐,小客人能根据自己的钱进行点餐。 银 行:银行保安能礼貌接待客人。 |
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专室 活动 |
周五上午: 室内专室(科发苑) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:树屋 要求:练习平衡等技能,有序攀爬。 |
户外活动:拍皮球 要求:能连续拍10个以上,动作协调。 |
户外活动:贴人 要求:能看帖人的信号快速躲闪。 |
户外活动:滚轮胎 要求:能手眼协调的快 速进行滚轮胎接力。 |
户外活动:大型玩具 要求:练习攀爬等技能,不推挤,注意安全。 |
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区域游戏 及其他活动 |
室内专室(科发苑) |
游戏讲评 |
室外专室(童乐街) |
室外专室(童乐街) |
室外专室(童乐街) |
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日常生活 |
1.盥洗:提醒幼儿多喝水,不要浪费水,喝完再喝。 2.用餐:提醒幼儿咳嗽、打喷嚏时将头转到一边,不影响别人。 3.午睡:加强午睡巡视,提醒幼儿不蒙着头睡觉,多关注睡觉易盗汗的幼儿。 4.离园:检查幼儿衣服是否整洁,裤子鞋子是否穿反,整齐离园。 |
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家长工作 |
1.请家长帮忙丰富幼儿关于小乌龟的知识,有条件的家长可以为孩子买一只小乌龟在家饲养。 2.建议家长利用周末带孩子去动物园、宠物店等地方多看看可爱的动物。 3.请家长积极配合参加家长半日活动、感恩节活动。 |
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环境创设 |
1. 将《动物的家》调查表、幼儿制作的动物等布置在主题墙上,丰富班级环境。 2. 区域中逐步丰富关于动物的游戏材料。 |