星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，引导他们自主选择自己喜欢的区域游戏。

2.观察：观察豆类的生长情况，并将植物的生长情况记录下来。

3.劳动：指导值日生为动植物浇水、换水。

4.晨谈：土豆怎么不发芽？  土豆为何歪着长？  

户外锻炼

分散活动：提供器械：绳网攀爬、滑滑梯、绳子、飞盘、沙包、藤圈等。

重点指导：重点指导幼儿跳绳,能够连续的跳绳。

升旗仪式

1.接力赛（练习平稳交接棒和快速奔跑）

2.拍皮球（练习绕障碍拍球邢进走）

1队列练习：练习大圆走成同心圆，动作协调、精神饱满。

2.操节、韵律活动：韵律操动作到位，队形变化整齐；操节有精神、不抢拍。

区域活动

语言区：自制绘本、手偶剧场；                      科学区：影子游戏、植物天平、叶脉分类；

益智区：6以内看图讲述，拼图，磁力片；             美工区：大树线描画、叶子装饰画；

建构区：植物王国；                                音乐区：（歌曲）秋叶、打击乐《大家去郊游》；

生活区：绕毛线、剥花生、扣纽扣、自制衣物。

重点指导：语言区：指导幼儿能根据主题内容进行创编、自制绘本，并能大胆进行讲述。

集体活动

语言：

水和风还有娃

数学：

向左走，向右走

音乐：（歌曲）

秋天多么美

社会：

好吃的坚果

科学：

叶子的秘密

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周一、二

重点指导：美食店：工作人员能根据买卖情况，自行商量如何宣传，吸引顾客 ；

爱心医院：能用标记开处方，有秩序地给病人看病。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周四）、童乐街（厨）  （周一、周二下午、周三、周五上午）

室内活动：向前冲 （周三、周四下午）

下午

活动

户 外 活 动

童乐街（厨）

主题：好吃的馅儿

——幼儿在操作中熟悉制作馅儿的步骤；

童乐街（厨）

主题：好吃的馅儿

——反思制作过程中的问题，寻找改进办法

室内活动：向前冲

主题：攀爬小能手

— 能手脚协调向不同方向进行攀爬

室内活动：向前冲

主题：小小消防员

——能快速平稳通过海洋球

户外活动：绕障碍跳

要求：练习连续绕障碍向前跳。

其他游戏及

专室活动

美术（欣赏）：向日葵

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿不玩水，涂肥皂时关上水龙头，用完关紧水龙头，养成节约用水的好习惯。

2.用餐：引导幼儿不挑食，不浪费粮食，保持桌面干净。

3.午睡：鼓励幼儿安静入睡，不做小动作，

4.离园：提醒幼儿能大手拉小手离园，不东奔西跑。

家长工作

1. 家长和幼儿一起查阅相关动植物的资料，解决饲养、观察过程中碰到的问题。

2. 家长在家中种植易生长的植物，供幼儿参与活动和观察、测量植物的生长情况。

环境创设

1. 加强自然角的管理，提供观察记录本、温度计，鼓励幼儿做好个别和集体的观察记录。

2. 音乐区提供有关动植物的道具和头饰，供幼儿进行表演。