星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待来园幼儿，引导幼儿正确签到和自主选择区域插牌 。

2.观察、劳动：引导幼儿认真观察蚕宝宝生长的情况，给蚕宝宝喂食。

3.个别教育：提醒幼儿在和同伴交往中能友好相处，玩游戏时学会分享玩具。

4.晨谈： 自己的事情自己做  运动安全我知道

户外锻炼

提供轮胎、梯子、皮球、塑料圈、轮胎、沙包、拖拉玩具、纸球等。

重点指导：走平衡木，引导幼儿手侧平举，缓慢平稳地走过平衡木。

国旗下讲话

赶小猪

（练习手部力量和控制性）

小孩小孩真爱玩

（练习听信号向指定方向走、跑、跳、爬。）

信号灯

（听信号做动作）

袋鼠跳跳

（练习双脚连续跳）

1. 队列练习：练习两列纵队迅速变成四列纵队。要求：听清口令、动作整齐、有力。　

2.操节、韵律活动：律动动作准确有节奏感，操节动作到位有力量。

区域活动

科学区：弹跳小人、陀螺、插花；美工区：毛毛虫、风筝、黏土彩虹；生活区：穿绳子、夹袜子、叠衣服；语言区：小青蛙听故事、益智区：图形找家、点数配对；建构区：我设计的房子。

重点指导：重点指导美工区，引导幼儿用画笔蘸取喜欢的颜色均匀涂在鸡蛋托上，涂完之后再给毛毛虫装上眼睛。

学习活动

语言：（故事）：

小蛇多多

音乐：

森林里的饼屋

科学：（综合）

小手真能干

数学：

听一听，数一数

社会：

能干的小主人

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五：重点指导娃娃家，鼓励幼儿有礼貌的招待小客人。

户外

活动

周一、周二：户外室场：童乐街（厨）：拌黄瓜，指导幼儿与同伴分工合作学习制作黄瓜。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：滚轮胎

要求：手脚协调的滚轮胎

户外活动：红绿灯

要求：能够听信号做动作。

户外活动：玩沙包

要求：用多种方法玩沙包

户外活动：大型玩具

要求：练习有序游戏能注意安全

户外活动：切西瓜

要求：练习围着圆圈跑

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

室内活动：兔小贝

主题活动：《我会保护自己》——根据图书中的画面用自己的话来描述发生的事情。

生活活动：

学习晾毛巾

游戏讲评

室内活动：兔小贝

主题活动：《我会保护自己》——根据图书中的画面用自己的话来描述发生的事情。

日 常 生 活

1.盥洗：天气湿热，进入盥洗室后不奔跑、不打闹，洗手时不弄湿地面。

2.用餐：不挑食、不厌食，把饭菜吃干净，保持桌面、地面整洁。

3.午睡：自己穿脱衣裤，并把衣裤整齐的叠放在床尾。

4.离园：按顺序排好队，看见家长来了，和老师告别了再离开。

家长工作

1.家长可以有意识地引导幼儿用眼睛观察、用耳朵倾听等方式感受周围的事物，并鼓励幼儿用简单的短句进行描述。

2.在日常生活中让幼儿观察成人劳动，学着简单模仿，同时感觉自己小手的能力，如我会自己扣扣子、整理房间、擦桌椅等。。

环境创设

1.师幼共同布置主题墙《越来越棒》，以幼儿作品来布置主题墙饰。

2家长可以有意识地引导幼儿用眼睛观察、用耳朵倾听等方式感受周围的事物，并鼓励幼儿用简单的短句进行描述。

3在日常生活中让幼儿观察成人劳动，学着简单模仿，同时感觉自己小手的能力，如我会自己扣扣子、整理房间、擦桌椅等。