星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼，自主签到。

2.劳动和观察：会主动照顾动植物，给植物浇水。

3.个别教育：提醒个别幼儿游戏结束后及时收纳玩具，并放回原处。

4.晨间谈话：秋天的变化

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、抛接器等。

重点指导：继续指导幼儿玩圈，尝试各种圈的玩法，如跳圈、转圈等。

升旗仪式

扔沙包（练习快速反应能力）

钻山洞（练习合作能力）

1.队列练习：练习原地踏步走，能听清口令、动作迅速。　　

2.早操、韵律活动：熟悉音乐，学习新的律动，要求能跟着节奏，大胆地表现动作。

区域活动

区域活动：语言区：秋天的画报、看图讲述；科学区：磁铁大探秘、小刺猬夹夹子等；益智区：飞行棋、水果拼图；美工区：撕贴画：秋天的树、泥工：桂花、创意画：秋天；建构区：秋天的农庄；生活区：夹豆子、穿衣服、系鞋带。音乐区：打击乐：去郊游。

重点指导：美工区“泥工：桂花”，指导幼儿用团、捏边等方制作出桂花的外形特征。

学习活动

语言（诗歌）：

秋天的画报

重阳节活动

数学：

秋天宝贝大分类

健康（传球）：

头上运南瓜

科学：

秋天的宝贝

上午

活动

室内

活动

创游时间：周一、三（上午）、周二（下午）

开设娃娃家、蚂蚁建筑队、小舞台、超市、点心店；

重点指导：点心店：利用橡皮泥制作各种点心。

专室

活动

周一、周五室内游戏：熊出没

周三、周四室外游戏：童嬉池

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：彩虹伞

要求：练习集体抛接球

户外活动：炒黄豆

要求：两两合作游戏

户外活动：玩沙包

要求：练习抛接、投掷等动作。

户外活动：钻笼

要求：发展幼儿走、跑、蹲行等能力。

户外活动：捡树叶

要求：练习快速跑。

游戏

及其他游戏

室内专室：熊出没

劳动：

如何整理图书

室外室场：

童嬉池

室外室场：

童嬉池

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手后要在水池里甩一下再擦毛巾。

2.用餐：提醒幼儿安静进餐，保持愉快的心情。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的裤子整理好，摆放在脚边。

4.离园：能有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1.请家长带领幼儿到大自然去走走看看，感受秋天的美丽，调查了解一些秋天的蔬果特征及营养价值，亲子制作果蔬作品。

2.提醒家长根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，培养幼儿学习穿脱有纽扣或拉链的衣服。

环境创设

1.自然角布置秋天的果实展，让幼儿认识并观察。

2.将幼儿捡的各种树叶、收集的果蔬等，放在各区进行装饰及探索活动。