星期

内容

一

二

三

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼，自主签到。

2.劳动和观察：指导幼儿自主选择值日生，并根据自己的职责做好事情。

3.个别教育：提醒个别幼儿用正确的方法搬椅子，不搬着椅子随意乱跑。

4.晨间谈话：秋天的树叶

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、报纸球、轮胎等。

重点指导：指导幼儿玩报纸，尝试进行报纸的一物多玩，能利用报纸进行各种动作方面的锻炼。

升旗仪式

投投乐（练习投掷）

老狼老狼几点钟（练习追逐跑）

1.队列练习：能快速排成四列纵队，保持队伍整齐。　　

2.早操、韵律活动：能跟着节奏做早操，动作基本正确，精神饱满。

区域活动

美工区：树叶贴画、泥工-秋天的水果，手工：秋天的树；科学区：有趣的陀螺、颜色的秘密、好玩的磁铁；益智区：树叶连连看、叶子拼图；语言区：自主阅读秋天的绘本图书、手偶表演；生活区：夹豆子、有趣的编织、系鞋带；建构区：秋天的农庄

重点指导：美工区：利用纸筒芯和彩纸制作秋天的树。

学习活动

语言（故事）：

大丰收

音乐（歌曲）：

树叶娃娃

数学：

图形变变变

社会：

秋天博物展计划

科学：

南瓜大发现

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周一、二、三；周二、周四（一课一游）

开设娃娃家、建筑工地、小舞台、超市、小医院、甜品店等；

重点指导：小医院：病人能根据医院的流程看病，工作人员能各司其职做好自己的事情。

其他

游戏

周五室内专室：熊出没

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：钻笼

要求：发展幼儿走、跑、蹲行等能力。

户外活动：彩虹伞

要求：能够合作游戏。

室外专室：

童嬉池

室外专室：

童嬉池

户外活动：拍球

要求：单手连续拍球

专室活动及游戏

室内游戏：

 熊出没

创造性游戏

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前把袖管卷起来，以免弄湿袖管。

2.用餐：提醒幼儿吃饭的时候不随意说话，能认真的吃完自己的饭菜。

3.午睡：提醒幼儿将自己的鞋子摆放好。

4.离园：背好小书包将椅子塞好，按学号排队等候家长。

家长工作

1. 家长可利用周末带幼儿去果园、田野等地参观和体验，丰富孩子关于秋收的经验。

2.请家长和孩子一起收集秋天的果实和农作物带到幼儿园和同伴一起分享，加深对秋天的认识。

环境创设

1. 收集各类坚果壳，放在美工区，用于美工创作。

2. 创设秋天博物馆，将幼儿收集的秋天的水果、蔬菜、种子等物品摆放在秋天博物馆。