2022~2023学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第 十一周工作计划
主题名称:《动植物王国》主题实施4周 本周为第2周 班级:朵朵一班 日期:11月7日—11月11日 带班老师:徐颖超 陆晶晶
工作要求 |
1.本周开展主题《动植物王国》,通过参加观察、饲养、种植、养护等活动,充分感受动植物的美,会用多种美术形式表现动物的特点,尝试合作表现的乐趣。 2.了解人们的生活与自然环境的密切关系,学会关心、爱护动植物。 3.户外活动时,在注意安全的前提下大胆创新,探索一物多玩。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园活动 |
1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿将书包、水杯妥当放好,并进行签到。 2.观察、劳动:鼓励幼儿仔细观察动、植物的生长变化,借助测量工具进行测量并记录观察结果。 3.个别教育:提醒爱出汗的小朋友塞好垫汗巾。 4.晨谈:我喜欢的动物、我知道的植物 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:玩圈、尾巴、梅花桩、沙包、跳绳、垫子等。 重点指导:攀爬区:引导幼儿掌握攀爬的正确方法,并能遵守攀爬的规则。 |
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升旗仪式 |
游戏一:老狼老狼几点钟(练习追逐跑)。 |
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游戏二:炒黄豆(练习翻转能力)。 |
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1.队列练习:练习四列纵队变为四个小圆,动作迅速,能快速保持整齐。 2.操节、韵律活动:跟着音乐做律动,动作到位,情绪饱满。 |
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区域游戏 |
区域活动:语言区:植物的故事、手偶表演;科学区:数字比大小、有趣的磁铁;益智区:植物拼图,走迷宫;美工区:手工(可爱的动物)、线条画(植物)、颜料画( 动物园的景色);建构区:动物园;音乐区:打击乐《大家去郊游》;生活区:学习系鞋带、剥花生、扣纽扣。 重点指导:建构区:引导幼儿设计出自己心目中的动物园,合理分工协作合力搭建植动物园。 美工区:指导幼儿观察折纸步骤图,自己尝试边看边折。 |
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学习活动 |
语言(看图讲述): 猴子捞月亮 |
科学: 神奇的动物王国 |
音乐(歌曲): 兔子与农夫 |
数学: 区分左右 |
社会: 动物是我们的朋友 |
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游戏 活动 |
创游时间:周一、二 开设:小吃店、儿童医院、小剧场、小银行、超市; 重点指导:超市:老板和服务员能明确分工,服务好小客人。 儿童医院:医生和护士能互相配合,引导病人按流程看病。 |
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周一、二、三 室外活动:童筑场 指导要求:商讨、分工,对要搭建的建筑进行一定的设想和规划。 周三、周四:室内活动:彩虹屋 指导要求:利用纸卷芯、彩纸等材料制作各种各样的动物。 周四、周五:一课一游(区域游戏) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:贴大饼 要求:两两贴紧,被贴到的人要做出迅速反应跑走。 |
户外活动:攀登架 要求:练习攀爬能力 |
户外活动:老鹰抓小鸡 要求:练习听信号协作迅速跑 |
户外活动:大型玩具 要求:有序排队,注意游戏安全。 |
户外活动:切西瓜 要求:能够按照一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行闪躲。 |
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其他 游戏 |
室外活动: 童筑场 |
室外活动: 童筑场 |
室内活动: 彩虹屋 |
室内活动: 彩虹屋 |
欢乐时光: 小花园除草 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿按秩序地进入、进出盥洗室,不大声喧哗、打闹。 2.用餐:提醒幼儿点心、午餐时不讲话,安静地就餐,不掉米粒、点心。 3.午睡:提醒孩子入睡时将鞋子、衣服按规定摆放好。 4.离园:提醒孩子下楼梯时紧跟同伴,不说话,注意安全。 |
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家长工作 |
1.早晚气温变化大,提醒家长注意孩子的身体状况,有效预防感冒。 2.建议亲子共同收集相关动植物的图片和故事资料。 |
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环境创设 |
1.阅读区提供有关动植物科普类图书,帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。 2.美工区提供一些材料供幼儿进行动植物的手工制作和绘画。 |