星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，提醒幼儿书包放到柜子里，自主签到。

2.劳动和观察：引导幼儿观察种植地、自然角植物的生长情况，为植物浇水、清除杂草。

3.个别指导：提醒幼儿用纸巾正确地擦鼻涕，用完扔进垃圾桶内。

4.晨谈：1. 冬天里的风 2.我会涂香香

户外锻炼

分散活动：

平衡区：平衡木、梯子等；  投掷区：沙包、小熊投掷架等；

钻爬区：毛毛虫隧道、轮胎、拱门； 跳跃区：彩圈、跨栏等；

走跑区：尾巴、障碍物等；   自由区：飞盘、皮球等。

重点指导：平衡区：引导幼儿平稳走过梯子、轮胎和平衡木，不推挤。

开汽车

（练习看信号做动作）

跳方格

（练习跳跃）

老狼几点钟

（练习绕圆圈跑）

小鱼游

（练习走）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：练习两列队形，能按照组号，听清口令，整齐有序地排队。

2.操节、韵律活动：能听着音乐与老师一起做动作，动作准确，队形变换迅速安静。

学习活动

语言：

爷爷的礼物（故事）

健康：

打雪仗

数学：

给雪人戴帽子

美术：

雪花飘飘

科学：

救救小动物

游戏活动

区域游戏时间：周四

美工区：冰糖葫芦、毛线帽子（手工）、冬日衣物（涂色）； 语言区：香香的被子、冬爷爷的礼物；

生活区：袜子整理、我会洗毛衣、给雪人穿毛衣； 建构区：冬天的万达广场；

益智区：雪花配对、保暖物匹配、冬日迷宫； 科学区：旋转的雪花、拯救小动物。

重点指导：引导美工区幼儿利用毛线和纸环，制作毛线帽子。

创游时间：周二、五

开设内容：娃娃家、汽车公司、建筑工地、小舞台

重点指导：建筑工地，指导幼儿尝试使用棉花、白纸条等辅助材料表现冬天的万达广场。

周一 室外活动：童乐街之家 指导要求：爸爸妈妈能利用树叶、树枝做成饭菜，盛在碗里招待客人。

周四 室内活动：小书虫 指导要求：安静地看书，正确方法翻书页，大胆地与同伴一起分享看到的内容。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：高人和矮人

要求：听信号走

户外活动：小兔采蘑菇

要求：练习跳的动作

户外活动：空中隧道

要求：练习有序钻爬

户外活动：走路基

要求：练习平衡能力

户外活动：接力传球

要求：练习钻、爬、滑等技能

其他

游戏

区域游戏

室外活动：

童乐街之家

创造性游戏

室内活动：

小书虫

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿可以相互帮忙撸袖子，洗手后小手甩一甩再用毛巾擦干。

2.用餐：引导幼儿加快速度吃饭，吃完饭后主动收拾碗勺。

3.午睡：提醒幼儿睡觉时被子盖在下巴处，眼睛闭上安静睡觉，嘴里不发出声音。

4.离园：提醒幼儿在园门口按照顺序站好队伍等待，叫到名字后才可以离开。

家长工作

1.鼓励孩子天气寒冷也要早起、准时上幼儿园，并且坚持进行户外锻炼。

2.请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

3.在家坚持鼓励孩子自己的事情自己做，不依赖成人。

环境创设

1美工区提供围巾、手套、帽子的轮廓以及彩纸，供幼儿进行撕纸、揉纸的装饰。

2.将幼儿制作的手工作品布置在班级新年环境中，供幼儿互相欣赏。

3.散步活动中，引导幼儿发现校园内冬天动植物的变化。