星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿同伴之间相互打招呼，并自主签到。

2.观察、劳动：鼓励幼儿观察自然角不同品种的多肉植物，并浇适量的水。

3.晨间谈话：学做文明小主人 我是礼貌小客人

4.个别指导：引导个别幼儿洗手时自己尝试拉袖管，也可以同伴间相互帮忙。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区。

语言区：自主阅读绘本《一家人》、爸爸妈妈本领大（讲述）；建构区：我的小区；生活区：晾衣服、妈妈的项链；美术区：我的全家福、妈妈的新裙子、爸爸的领带；科学区：这是我的家、镜子真好玩、钓小鱼；益智区：我家住几层、回家了、房间里面有什么  

重点指导：科学区：这是我的家，引导幼儿理解上面、下面、旁边、前面、后面等方位词，并将各种家具摆放到相应位置。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：九宫格、垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈、羊角球；平衡区：平衡木、梅花桩；投掷区：沙包、篮球框；自由区：尾巴、篮球、飞盘。   走跑区：高跷、轮胎、跨栏等。

重点指导：钻爬区（指导幼儿用各种方式进行爬的练习）。

升旗仪式

红绿灯

（练习听信号反应能力）

老鼠笼

（练习弯腰钻）

乌龟爬爬乐

（练习屈膝向前爬）

彩虹伞

（练习大臂挥动）

1.队列练习：学习两条队伍变成四条队伍，能走到自己的位置上。　

2.操节、韵律活动：继续学习新韵律操，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

美术（美工）：

爱的相框

语言：

幸福的“叮咚”

健康：

袋鼠妈妈找食物

社会：

小客人有礼貌

数学：

小羊来做客

游戏活动

创游时间：周二、周四、周五

创游内容：娃娃家、甜品店、小舞台、建筑工地、小银行、小司机

重点指导：建筑工地，在搭建之前能够观察参考图片，合作搭建我的家。

专室活动：童秘林 （周一上午）指导要求：观察、寻找幼儿园内春季的变化，用自己喜欢的方式进行记录。

室内专室：聪明屋（外）（周三上午）指导要求：继续搭建城市，探索用马路链接城市通畅的拼搭方法。

其他游戏

创游

室外游戏：童秘林

创游

室内游戏：聪明屋（外）

欢乐时光：

我给种子浇浇水

日 常 生 活

1. 盥洗：自主进入盥洗室，有序排队盥洗，不在室内奔跑、推挤。

2. 用餐：提醒幼儿专心进餐、不挑食，餐后主动漱口、擦嘴。

3. 午睡：能将脱下的裤子及时翻正，鞋子放整齐，盖好被子安静入睡。

4. 离园：按学号排好队有序离园，下台阶不跳跃。

家 长 工 作

1.假期一起去朋友家做客或邀请朋友来做客，引导幼儿懂得简单的礼节，交流做客的感受。

2.引导幼儿帮助家人做力所能及的事情，帮助幼儿体验做小帮手带来的成就感。

环 境 创 设

1.收集并丰富自然角植物种子种类，引导幼儿进行初步的认知。

2.创设“快乐家庭展”，呈现幼儿家庭生活、和同伴游戏的难忘瞬间，感受家庭和班级亲亲热热大家庭的氛围。