星期

内容

一

二

三

四

日

上

午

活

动

来园

活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿将自己物品放入柜子并收好书包背带。

2.劳动和观察：观察自然角中水培植物的生长情况，并给植物浇水。

3.晨 谈：我最喜欢的花；发芽啦

4.个别指导：提醒个别幼儿不采摘树上、地上的花草植物。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区

建构区：春天的花园；生活区：娃娃换春装、春日手环、挑豆豆；美术区：花儿朵朵开（玩色）、美丽的郁金香（折纸）、春天的地毯（手工）；益智区：蜜蜂找花、春花拼图、花朵排排队；语言区：我找到的春天、绘本阅读《遇见春天》；科学区：彩虹色的花、花朵藏哪儿、种子发芽。

重点指导：益智区：蜜蜂找花，观察蜜蜂身上的颜色，找到相同颜色的花朵进行配对。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：九宫格、垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈、羊角球；平衡区：平衡木、梅花桩；投掷区：沙包、篮球框；自由区：尾巴、篮球、飞盘。   走跑区：高跷、轮胎、跨栏等。

重点指导：投掷区（能朝指定方向投掷沙包）、自由区（幼儿能将玩好的玩具放回筐内，不随地乱扔）。

升旗仪式

小袋鼠找妈妈

（练习双脚并拢跳）

迷迷转

（练习双手伸平转圈）

清明放假

泡泡糖

（练习听口令做动作）

1.队列练习：练习排列四列纵队，原地踏步走，立正，动作精神、准确。　

2.操节、韵律活动：听音乐做律动，动作优美节奏准确，徒手操动作到位，有力量感。

学习活动

语言（故事）：

花路

数学：

蝴蝶找花

美术：

花儿真美丽

清明放假

音乐（律动）：

点豆开花

游戏活动

创游时间：周二、周三、周五

创游内容：娃娃家、甜品店、小舞台、建筑工地、小银行、小司机

重点指导：指导甜品店，店员热情招呼客人，向客人简单介绍店内的甜品。

专室活动：童艺社（周一上午）指导要求：使用粉笔在地面绘画春天的小花小草。

室内专室：彩虹屋（周三上午）指导要求：使用收集到的各种材料，装饰粘贴在妈妈的地毯上。

其他游戏

区域

室外游戏：童艺社

创游

清明放假

欢乐时光

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用七步洗手法洗手，小手的每个部位都要搓洗干净。

2.用餐：提醒幼儿进餐时一口饭一口菜，嚼嚼烂咽下去。

3.午睡：指导幼儿将脱下的衣物翻正并折叠好放在床尾。

4.离园：提醒幼儿拿好自己的物品，有序排队离园。

家 长 工 作

1. 鼓励家长利用接送孩子路上的时间，和孩子一起观察路上的人们和花、树的变化。

2. 鼓励家长利用空余的时间，和孩子一起关注身边的春天。

环 境 创 设

3. 师幼共同创设《美丽的春天》主题墙饰，将幼儿作品、收集的春天花卉等布置出来，营造春天景象。

2.各个区域丰富幼儿游戏材料，鼓励幼儿自由取放需要的材料，如建筑工地可以增加一些小树、花圃等辅助材料，增添春天的氛围。