星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，与幼儿问好打招呼，提醒幼儿先签到，再把自己的书包、衣物放到柜子里。

2.劳动和观察：引导幼儿认真做值日生，给自然角植物浇水。

3.个别教育：提醒值日生幼儿及时挂牌上岗，学习用抹布擦桌子。

4.晨间谈话： 秋游 秋天的花

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、梯子等。

重点指导：自由区（玩纸球），探索纸球与其他器械的多种组合玩法。

升旗仪式

游戏一：解放军过草地（练习垫子上匍匐爬行）

游戏二：小兔采蘑菇（练习双脚向前行进跳）

1.队列练习：练习四路纵队走成两条纵队接着变成圆圈最后恢复成四条纵队，能一个跟着一个走队形。　　

2.早操、韵律活动：学习变换队形做韵律操，能跟着节奏动作标准、有力。

学习活动

语言：

秋天的宝贝

数学：

捆小棒

秋游

美术：

一起来画菊花

健康：

一周食谱调查

游戏活动

一课一游（区域游戏）：周一、周五

区域游戏时间：周一、周五

美工区：桂花朵朵开（泥工）、多彩的菊花（纸工）、树叶贴画；语言区：幼儿园里的花（看图说话）、看图《魔法的秋天》自主阅读，我的秋游故事；生活区：桂花香袋、筷子夹豆、树叶编织；益智区：丰收棋、树叶拼图；科学区：树叶分类、蔬果接龙、树皮的秘密；建构区：美丽的农庄

重点指导（美工区）：树叶贴画，能根据树叶的色彩、形态等特征进行创作秋天的树林。

创游时间：周四、周五

开设内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、理发店、烧烤店、照相馆

重点指导：娃娃家：能根据烧菜的提示图，井然有序地烧菜。

周二 室内活动：小厨苑（认识各种工具和材料，尝试使用多种炊事工具进行活动。）

周四 室外活动：童艺社（收集、利用树枝树叶拼搭创意作品。）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：你抛我接

要求：练习抛接球

户外活动：拍皮球

要求：练习手眼协调拍球

秋游

户外活动：小鱼游

要求：发展走、跑动作及反应力

户外活动：小猪运西瓜

要求：练习持球接力

其他

游戏

室内室场：小厨苑

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿盥洗时不玩肥皂泡，认真洗手。

2.用餐：提醒幼儿端餐盘的时候双手端稳，慢慢走。

3.午睡：引导幼儿将脱下的裤子叠整齐，脱下的鞋子两两合拢放整齐。

4.离园：提醒幼儿下楼注意安全，能一层一层往下走，注意力集中走楼梯，不掉队。

家长工作

1.平时引导幼儿观察小区里的秋天景色，能发现树叶的变化。

2.请家长多陪伴幼儿一起进行亲子阅读活动，翻阅有关秋天的绘本图书。

环境创设

1.创设“美丽的秋天”主题环境，鼓励幼儿收集秋天的花、干果等物品，布置秋天的博物展。

2.继续创设班级小花园环境，增加照顾牌、植物标记牌等，利用散步的时候观察班级的小花园生长情况。