苏州市平江实验幼儿园 第 五 周工作计划
主题名称:《秋天博物馆》 主题实施5周 本周为第1周 班级:苗苗三班 日期:9月26日— 9月30日 带班老师:王琴 沈筱玥
工作要求 |
1. 本周围绕主题“秋天博物馆”开展各种形式的活动,帮助幼儿感受秋天是丰收的季节,体会丰收的快乐。结合庆国庆节开展庆祝活动,让幼儿对感受节日的氛围。 2. 引导幼儿尝试用多种自然材料(树叶、树枝)等表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 3. 安全教育:加强国庆假期的安全工作,提醒孩子不玩水电火,注意交通安全等。 |
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星期 内容 |
日(三) |
一 |
二 |
三 |
四 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:提醒来园幼儿进行自主签到,放好自己的东西。 2. 劳动和观察:值日生自主选择劳动项目,为大家服务。 3.个别谈话:提醒个别幼儿能在游戏后快速收拾、整理玩具。 4. 晨谈:秋天的天气 、秋风吹 |
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户外锻炼 |
1.队列练习:练习四路纵队、二路纵队间的变换,队伍整齐。 2.操节、韵律活动:跟着音乐节奏做律动,动作有力到位,做徒手操时精神饱满。 |
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升旗仪式 |
彩虹伞(锻炼手臂力量) 切西瓜(练习快速追逐跑) |
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分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、飞碟、纸棒、爬垫、荷叶跳、皮球、轮胎、高跷等。 重点指导:指导幼儿玩沙包,能两两合作用多种形式玩沙包。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:绘本、看图讲述;科学区:玩磁铁、放大镜;益智区:数字拼图、找相同、创意图形;美工区:剪纸、创意泥工、折纸花、树叶;建构区:我的幼儿园、我的班级;生活区:垃圾分类、系鞋带。音乐区:我们是中班的小朋友(歌曲)、爷爷给我打月饼(打击乐)。 重点指导:美工区“一盘水果”,指导幼儿学会用分泥,用压坑、捏边等方法,制作水果。 |
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学习活动 |
语言(儿歌): 七个阿姨来摘果 |
音乐(歌曲): 快乐小跳蛙综 |
社会: 我们身边的秋天 |
全园庆祝国庆活动 |
数学: 捡落叶 |
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上午 活动 |
创造性 游戏 |
创游时间:周一、三(上午)、周二(下午) 重点指导:点心店:利用桂花和轻黏土制作桂花糕。 建筑区:能友好合作,搭建有特色的建筑物。 |
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专室 活动 |
周一(下午)、周五(上午):室内室场:熊出没 周三、周四(下午):室外室场:童秘林 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:拍皮球 要求:尝试两只手交替拍皮球。 |
户外活动:玩轮胎 要求:自由探索轮胎的多种玩法 |
户外活动:玩沙包 要求:练习抛接、投掷等动作。 |
户外活动:抓尾巴 要求:练习抛接、投掷等动作。 |
户外活动:大型玩具 要求:练习平衡、攀爬等动作 |
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区域游戏 及其他活动 |
室外室场:童秘林
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室内室场:熊出没 ——认识一些木质工具 |
创造性游戏 |
室外室场:童秘林
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室外室场:童秘林
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿洗手前把袖管卷起来,以免弄湿袖管。 2.用餐:提醒幼儿吃饭时一口饭一口菜搭配着吃。 3.午睡:提醒幼儿将自己脱下的鞋子、裤子整齐的摆放好。 4.离园:提醒幼儿按学号排队,跟家长手拉手回家。 |
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家长工作 |
1. 秋季昼夜温差较大,请家长关注幼儿的穿着。,防止感冒 2. 请家长与幼儿一起收集一些秋天的物品,如秋天的果实、秋天的树叶等带来幼儿园。 |
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环境创设 |
1. 和幼儿共同创设反映秋天特征的班级环境,可以利用一些自然资源布置教室。 2. 继续加强对班级小花园的管理,丰富幼儿儿对秋天植物的认识。 |